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教育发展研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1008-3855 CN: 31-1772/G4
  • 简介: 《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。 《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。本刊内容收录在中国学术期刊(光盘版)。南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社会科学引文索引”(CSSCI)。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
  • 上海
  • 半月刊
  • 5389 次
  • 上海市教育委员会
新闻界
  • 学科: 信息科技> 新闻与传媒
  • ISSN:1007-2438 CN: 51-1046/G2
  • 简介: 《新闻界》(半月刊)创刊于1985年,系四川报业集团主管主办的新闻传播专业学术期刊。杂志集传媒理论研究、传媒运作实务研究及资讯为一体,深受传媒领域及相关产业的理论研究者和中、高层从业者欢迎。期刊曾连续四届被被评为中国新闻核心期刊,是全国为数不多历史悠久,具有较强权威性、指导性和影响力的传媒专业学术期刊之一,在业界和学界享有盛誉。 《新闻界》新闻专业刊物。宗旨为交流新闻实践经验,研究新闻写作技巧,探讨新闻理论课题,反映新闻战线动态,促进新闻事业的发展。
  • 四川
  • 半月刊
  • 4963 次
  • 四川日报报业集团
图书馆学研究
  • 学科: 信息科技> 档案及博物馆
  • ISSN:1001-0424 CN: 22-1052/G2
  • 简介: 《图书馆学研究》(半月刊)创刊于1979年,由吉林省图书馆主办的图书馆学刊物。现为半月刊,分为理论版和应用版。主要发表图书馆学、情报学、信息管理学、文献学等与信息管理与传递相关的理论与实践方面的学术研究论文。 《图书馆学研究》坚持理论联系实际的原则,致力图书馆学、科技情报学、目录学、史料学、版本学、图书馆科学管理,干部培养,图书馆建设与设备、图书馆改革的研究,提高图书馆工作者的理论和业务水平。
  • 吉林
  • 半月刊
  • 7883 次
  • 吉林省文化厅
财务与会计
  • 学科: 经济与管理科学> 会计
  • ISSN:1003-286X CN: 11-1177/F
  • 简介: 《财务与会计》(月刊)创刊于1979年,是由中国财政杂志社财会专业刊物。宣传党和国家有关财会工作的方针、政策,围绕财政部的工作部署,研究财会工作的理论和实际问题,交流财会工作经验,普及财会知识。 《财务与会计(理财版)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
  • 北京
  • 半月刊
  • 5332 次
  • 国家财政部
中国书法
  • 学科: 哲学与人文科学> 美术书法雕塑与摄影
  • ISSN:1003-1782 CN: 11-1136/J
  • 简介: 《中国书法》杂志创刊于1982年,由中国书法家协会主办,是一本荟萃书法篆刻、展示书法学术成果的学术期刊。杂志坚持“艺术至上、风格多样、兼容并蓄”的办刊理念,丰富的栏目设计,使读者能够逐渐了解中国书法历史传承、古今书法名人大家、历代作品和当今书法文化发展现状及趋势。杂志具有很高的思想性、知识性、艺术性,是书法家、书法理论家及书法爱好者的良师益友。
  • 北京
  • 半月刊
  • 7095 次
  • 中国文学艺术界联合会
科技管理研究
  • 学科: 基础科学> 基础科学综合
  • ISSN:1000-7695 CN: 44-1223/G3
  • 简介: 《科技管理研究》(半月刊)创刊于1981年,是由广东省科学学与科技管理研究会主办的学术刊物。本刊入选中国核心期刊、中国学术期刊(光盘版)、中国科技期刊“双效期刊”方阵、中文社会科学引文索引源刊(CSSCI)中国学术期刊综合评价数据库(CAJ)、中国期刊全文数据库(CJFD)、中文科技期刊数据库、万方网络系统数字化期刊群。 《科技管理研究》是我国科学及科学研究的核心期刊,本文利用《中国知网》《中国引文数据库》对该刊的载文量、下载量、被引频次、影响因子、基金论文等进行统计分析,客观揭示该刊在我国科学及科学研究领域的学术水平及学术影响力,以期对期刊的发展提供客观依据。
  • 广东
  • 半月刊
  • 9214 次
  • 广东省科学技术厅
环境保护
  • 学科: 工程科技I> 环境科学与资源利用
  • ISSN:0253-9705 CN: 11-1700/X
  • 简介: 《环境保护》杂志创刊于1973年,由郭沫若同志题写刊名,是中华人民共和国环境保护部主管的国家级环境保护类期刊,环境保护部工作指导刊,全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊。创刊近40年来,在国家环境保护部门的领导下,作为我国环境保护领域最具权威性和影响力的综合性期刊,《环境保护》杂志积极贯彻国家环境保护方针、政策、法规,宣传各地区、各部门、各单位在环境保护工作中的成就、经验和做法,引导各级政府、企事业单位、研究机构、高校、NGO组织等参与环境保护。 《环境保护》杂志设"资讯快递"、"政策导航"、"特别关注"、"观察思考"、"国际瞭望"、"环保漫笔"、"一线来风"等栏目,着力以"权威的政策解读、深度的形势分析、实用的业务探讨"为宗旨服务读者,全力搭建环保领域的沟通交流平台,致力于打造凝聚环保事业的旗舰刊物。 《环境保护》杂志发行对象:党和国家领导人;国家相关部委领导;全国人大代表、政协委员;两院院士;国家、省、市、县(区)等四级行政部门主管领导及环保厅(局)负责人;全国各级环境监察、监测机构、评价单位;石油化工、钢铁、冶金、建材、造纸、电力、机械制造、煤炭、水利、农林等各行业的管理者和技术人员;全国大专院校、各类科研院所、图书馆等。
  • 北京
  • 半月刊
  • 2666 次
  • 中华人民共和国环境保护部
科技进步与对策
  • 学科: 基础科学> 基础科学综合
  • ISSN:1001-7348 CN: 42-1224/G3
  • 简介: 《科技进步与对策》半月刊,创刊于1984年,是由中国管理科学学会、湖北省科技厅主管,湖北省科技信息研究院主办,科学出版社出版,科技日报社、全国科技振兴城市经济研究会、中南六省四市科技厅(局)等单位协办的关于科技进步理论、政策与方法的学术类期刊。 20多年来,《科技进步与对策》始终以推动科技进步和促进科技与经济结合为己任,紧紧围绕“科技进步怎么样”和“科技进步怎么办”两大历史命题,致力于促进自然科学与哲学社会科学的交叉融合,走出了一条特色化、品牌化办刊之路。 《科技进步与对策》是宣传科教兴国战略和创新型国家战略的重要阵地,是各级领导科学决策的得力助手,是关注科技经济发展的人大代表、政协委员和两院院士参政议政的民主论坛,是企业家赢得竞争胜利的有效参谋,是企业树立良好形象、拓展国内外市场、吸引公众关注的理想传媒。
  • 湖北
  • 半月刊
  • 5255 次
  • 中国管理科学学会、湖北省科学技术厅
求是
  • 学科: 社会科学I> 政治军事法律综合
  • ISSN:1002-4980 CN: 11-1000/D
  • 简介: 《求是》(半月刊)创刊于1958年,是由中国共产党中央委员会主办的中共中央的机关刊物。担负着全面系统地宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,完整准确地宣传阐释党的路线、方针、政策,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,提高全党马克思主义水平,促进党的事业发展的任务,是党中央指导全党全国工作的重要思想舆论工具,是党在思想理论战线的重要阵地。办刊方针:“坚持政治家办刊原则,高举旗帜,贴近实际,提高质量,办出特色”。 《求是》坚持全党办刊是求是杂志发展的根本途径。经党中央批准,求是杂志社在各省、自治区、直辖市、地、市、国有大中型企业以及解放军总政治部建立了联络员制度。同时,还有一支活跃在全国各地的第一读者队伍和评刊队伍。求是杂志社的工作得到了各级党委、政府和思想理论界的大力支持。各级党政领导同志和思想理论界的专家学者也经常在《求是》上发表文章。获奖情况:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2011版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。
  • 北京
  • 半月刊
  • 1523 次
  • 中国共产党中央委员会
中国高等教育
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1002-4417 CN: 11-1200/G4
  • 简介: 《中国高等教育》(半月刊)创刊于1965年,是教育部所属的全国惟一的高等教育指导性、综合性期刊。本刊是教育部及各业务司与高等学校沟通的重要纽带和桥梁,其前身是创刊于1965年、复刊于1982年的《高教战线》,1986年正式更名为《中国高等教育》,陈云同志题写了刊名。 《中国高等教育》始终坚持正确舆论导向,与时俱进,在及时准确地宣传中央和教育部有关方针政策及工作部署的同时,力求深度报道各地、各高校改革和发展的新思路、新举措,反映广大师生关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期高教工作方针政策、理性探索及新思维、新经验的重要窗口。
  • 北京
  • 半月刊
  • 8519 次
  • 中华人民共和国教育部
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