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中国高校科技
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:2095-2333 CN: 10-1017/N
  • 简介: 主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中国高校科技》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话:010-62510226、62510225、62511446,地址:北京市海淀区中关村大街35号1103室。 《中国高校科技》是由中华人民共和国教育部主管、教育部科技发展中心主办,面向全国高等学校的教育、科技工作的大型理论与实践结合的权威性、指导性、学术性综合期刊。《中国高校科技》的前身是《中国高校技术市场》,2002年更名为《中国高校科技与产业化》,2011年5月,经国家新闻出版署批准,更名为《中国高校科技》。本刊为CSSCI(2014-2015)来源期刊扩展版、08版全国中文核心期刊、CNKI中国学术期刊全文数据收录期刊。 《中国高校科技》杂志坚持正确的舆论导向,倡导先进的教育、科技理念,关注和探讨高校教育、科技工作的重点、难点和热点问题,从科技发展的角度研究教育、教学和人才培养,坚持理论与实践相结合,从人才培养的角度研究高校科技创新体制建设和产学研互动,探索具有中国特色的高校科技管理体制改革和创新,服务高校科技与产业工作;做高等教育和高校产业工作者的良师益友,当好高校教育、科技、产业主管领导的决策参谋。 《中国高校科技》面向普通高等学校和高等职业院校教育、科技和产业的管理者和研究者,面向广大教师。 《中国高校科技》秉承“顶天、立地、育人”的办刊理念,致力于在高校科技与人才培养、与社会发展、与企业之间搭建一个高端平台,为高等教育质量的提升,为高校科研能力的提升做出贡献。
  • 北京
  • 月刊
  • 3667 次
  • 中华人民共和国教育部
扬州大学学报
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1007-860 CN: 32-1466/G4
  • 简介: 《扬州大学学报(高教研究版)》编辑部是在原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、江苏商业专科学校等高校学报编辑部的基础上,于1997年扬州大学合并办学5周年之际成立。1997年创刊《扬州大学学报(人文社会科学版)》(双月刊)、《扬州大学学报(高教研究版)》(季刊),2004年改为双月刊;1998年创刊《扬州大学学报(自然科学版)》(季刊);1999年将《江苏农学院学报》更名为《江苏农业研究》;2002年将《江苏农业研究》更名为《扬州大学学报(农业与生命科学版)》(季刊)。 《扬州大学学报(高教研究版)》(双月刊)创刊于1997年,是综合性高等教育研究刊物,坚持理论联系实际研究和探索高等教育改革与发展的各类问题,既发表高等教育改革与发展的理论性研究论文,也刊登具有普遍指导意义的高校教育教学改革的实践经验,内容覆盖了高等教育的方方面面。本刊特别关注教育热点,反映前沿学术动态。《高校文科学术文摘》、中国人大复印资料中心、《教育文摘周报》、《新华文摘》等都不同程度地转载、摘引本刊所发论文。本刊为江苏省期刊方阵优秀期刊、第二届全国优秀社科学报。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》(季刊)(原《江苏农业研究》、《江苏农学院学报》,2002年更为现名)是扬州大学主办的综合性农业与生命科学学术期刊。本刊被列为国家科技部中国科技信息研究所《中国科技论文与引文数据库》、中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》统计源期刊、中国科技核心期刊、北大图书馆“全国中文核心期刊”,被联合国粮农组织AGRIS、英国CABI、动物学记录(ZR)、美国DIALOG、化学文摘(CA)、波兰哥白尼索引(IC)、国内所有以“中国”名头出版的农业文摘类期刊和部分医学文摘期刊及《中国生物学文摘》、《中国学术期刊(光盘版)》等作为一次文献源期刊收录。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》主要刊登农业科学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。主要栏目:农学、动物科学、动物医学、生物技术、园艺、植物保护、食品科学、基础医学等学科的学术论文。 《扬州大学学报(农业与生命科学版)》获全国中文核心期刊、第二届江苏省期刊方阵双十佳期刊、全国高校自然科学学报一等奖。 《扬州大学学报(人文社会科学版)》(双月刊)创刊于1997年,系综合性人文社会科学学术刊物。该刊注重选题,努力反映人文社会科学最新研究成果;关注现实,积极为地方经济建设服务;体现特色,弘扬历史文化名城优势。 《扬州大学学报(人文社会科学版)》该刊坚持学术性,强化理论性;坚持时代性,强化功能性;坚持现实性,强化特色性,致力实施精品战略。该刊大力发扬学校人文社会科学学科优势和扬州历史文化名城之地域特色,并精心打造“中国特色社会主义理论研究”、“苏中地区经济社会发展研究”和“扬州文化研究”等特色栏目。该刊为中国人文社会科学核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊、全国中文核心期刊。
  • 江苏
  • 双月刊
  • 3535 次
  • 扬州大学
高校辅导员学刊
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1674-5337 CN: 34-1306/G4
  • 简介: 《高校辅导员学刊》(双月刊)创刊于2009年,是由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物。 《高校辅导员学刊》是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。是以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,努力使刊物成为高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。刊物定位为辅导员理论、工作研究和工作交流、指导相结合。
  • 安徽
  • 双月刊
  • 9883 次
  • 安徽省教育厅
大学教育科学
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1672-0717 CN: 43-1398/G4
  • 简介: 《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署[新出版(2002)936号]文件批准,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊,现已成为全国中文核心期刊、中文社会科学索引目录(CSSCI)来源期刊(2014-2015年),也是《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》的期刊源,曾荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。她还是《中国核心期刊数据库》收录期刊,在"万方数据—数字化期刊群"全文上网。《大学教育科学》坚持理论探讨与应用研究相结合,为高等教育的改革与发展服务,为教育科学的繁荣服务。 《大学教育科学》开设了教育前沿、教育札记、名著镜诠、教学虚实、教师生涯、教育史苑、教育广角等一系列深受读者和作者好评的特色栏目,实行主编领导下的栏目主持人制度和严格的三级审稿制度,具体编辑事务由常务副主编负责执行,以确保栏目的高水平与刊物的整体质量。 《大学教育科学》热忱欢迎具有创新性、学术性、指导性的高水平论文、研究报告,尤其欢迎研究和探讨高等教育的热点和难点问题的论文。来稿要求立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,文字简练,资料可靠。稿件除正文外,还应提供"中英文摘要"、"中英文关键词"、"作者简介"等内容,具体格式请参照格式样本。论文的字数一般控制在6000字以内。来稿文责自负,严禁抄袭剽窃。本刊对录用文稿有删改权,不同意删改者,请在来稿中注明。 《大学教育科学》已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿费一次性给付,并免费提供作者文章引用统计资料。如作者不同意文章被收录,请来稿时向本刊说明,以便本刊适当处理。
  • 湖南
  • 双月刊
  • 4571 次
  • 中华人民共和国教育部
高教发展与评估
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1672-8742 CN: 42-1731/G4
  • 简介: 《高教发展与评估》(双月刊)创刊于1985年,是由教育部主管,武汉理工大学等单位共同主办的我国首家公开出版的高等教育评估类学术期刊。 《高教发展与评估》其办刊宗旨是传播优秀的高等教育研究成果,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣我国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。本刊将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,倡导“百花齐放、百家争鸣”的办刊学术方针,注重高等教育研究成果的创新性、学术性和实践性。
  • 湖北
  • 双月刊
  • 1382 次
  • 中华人民共和国教育部
工业和信息化教育
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:2095-5065 CN: 10-1101/G4
  • 简介: 《工业和信息化教育》是由工业和信息化部主管,电子工业出版社主办,面向全国公开发行的服务于工业和信息化教育的专业学术月刊。已于2013年1月正式创刊。荣获2001-2002年度信息产业部电子期刊“报道选题奖”。 《工业和信息化教育》致力于打造工业和信息化领域职业教育和高等教育研究与创新成果的交流与应用互动平台,大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术,为全面提高职业教育和高等教育办学水平和教育质量,培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。
  • 北京
  • 月刊
  • 1248 次
  • 工业和信息化部
高校生物学教学研究
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:2095-1574 CN: 11-9307/R
  • 简介: 《高校生物学教学研究(电子版)》本刊旨在服务高校生物学教育教学工作,推广生物学教学改革成果,促进生物学教学研究和教学实践,增进生物学教学国际交流,提高生物学人才培养质量。 《高校生物学教学研究(电子版)》是由教育部主管、高等教育出版社主办的综合性生命科学类教学研究期刊。季刊,国内外公开发行。本刊宗旨:关注教学改革,宣传和推广教改成果,展示和传播优秀教学资源,促进高校生物学教学实践、人才培养和国际交流,服务高校生物学教学工作。
  • 北京
  • 季刊
  • 281 次
  • 中华人民共和国教育部
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