当前位置: 首页 > 期刊导航 > 社会科学II > 教育理论与教育管理
中国德育
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1673-3010 CN: 11-5338/G4
  • 简介: 《中国德育》(半月刊)是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
  • 北京
  • 半月刊
  • 4859 次
  • 中华人民共和国教育部
教学研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1005-4634 CN: 13-1216/G4
  • 简介:

    《教学研究》本刊是各级教育行政部门决策管理的参考基础,外语教研专家了解动态的窗口,各级外语教科研员指导工作的助手,广大外语教师教学教改实验的园地。荣获中国高教学会高教期刊研究会1998-1999年度优秀期刊二等奖。 《教学研究》(双月刊)创刊于1978年,是由燕山大学主办的教研刊物,国内外公开发行,为全国大学学习科学研究会会刊,编委会由国内知名教育专家组成,由教育学专家潘懋元、林毓锜两位先生担任顾问,主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。

  • 河北
  • 双月刊
  • 7300 次
  • 河北省教育厅
教育发展研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1008-3855 CN: 31-1772/G4
  • 简介: 《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。 《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。本刊内容收录在中国学术期刊(光盘版)。南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社会科学引文索引”(CSSCI)。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
  • 上海
  • 半月刊
  • 5389 次
  • 上海市教育委员会
教学与研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:0257-2826 CN: 11-1454/G4
  • 简介: 《教学与研究》(月刊)创刊于1953年,是由教育部主管、中国人民大学主办的教研类刊物。办刊宗旨:为高校马克思主义理论教学与研究服务。内容上也发表相关的人文社会科学研究成果。 《教学与研究》为推动马克思主义理论的教学与研究发挥了积极的促进作用,深受广大读者的喜爱和好评。全国中文核心期刊及中国人文社会科学核心期刊。读者对象:高校、各级党校、各类成人院校的理论课教师,理论研究和理论宣传工作者,以及有关学科的大学生、研究生。
  • 北京
  • 月刊
  • 4914 次
  • 中华人民共和国教育部
教育科学
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1002-8064 CN: 21-1066/G4
  • 简介: 《教育科学》(双月刊)创刊于1985年,是由辽宁师范大学主办的教育类刊物。 《教育科学》主要刊登:教育改革方面的论文及实验报告、当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题、国内外教育理论与实践研究的最新成果。读者对象为教育科学研究工作者、教育行政管理人员、师范院校师生。
  • 辽宁
  • 双月刊
  • 4901 次
  • 辽宁省教育厅
中国考试
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1005-8427 CN: 11-3303/G4
  • 简介: 《中国考试》(月刊)创刊于2003年,是由教育部考试中心主办、中华人民共和国教育部主管。 《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以繁荣考试研究,推进考试改革,促进考试事业发展为办刊宗旨,全面反映国内外考试科学研究的最新成果、介绍国内外考试理论研究新动态、探讨考试改革和发展的新问题,集权威性、科学性、学术性、实践性及可读性为一体。主要内容版块有考试制度研究、考试理论与实践、考试技术应用、考试与评价等。读者对象:国内外及地区各级各类考试与评价机构研究者和工作者,教育工作者,高等院校相关专业师生及其他与考试有关的人员。 《中国考试(高考版)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
  • 北京
  • 月刊
  • 7767 次
  • 教育部
教育研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1002-5731 CN: 11-1281/G4
  • 简介: 主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《教育研究》杂志网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话:010-82014985,地址:北京市海淀区北三环中路46号。 《教育研究》杂志创刊于1979年,由中国教育科学研究院主办,反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。
  • 北京
  • 月刊
  • 5596 次
  • 中华人民共和国教育部
心理发展与教育
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1001-4918 CN: 11-1608/B
  • 简介: 《心理发展与教育》(双月刊)创刊于1985年,是一份由国家教育部主管、北京师范大学主办的面向国内外公开发行的心理学学术刊物。于2010年正式改为双月刊,每年6期,单月15日出版。 国家新闻出版总署收录《全国中文核心期刊要目总览》《中国自然科学与社会科学交叉领域期刊数据库统计源期刊》《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》《中国数字化期刊群》 《心理发展与教育》要为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告,介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。内容包括儿童心理与社会性发展,儿童心理与行为问题,家庭、学校与儿童发展,研究方法与测量工具,特殊儿童心理,心理健康等。
  • 北京
  • 双月刊
  • 8190 次
  • 中华人民共和国教育部
教育科学研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1009-718X CN: 11-4573/D
  • 简介: 《教育科学研究》(月刊)创刊于1990年,是北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的综合性教育学术刊物。 《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;发表教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,小问题深挖掘,低重心高质量。
  • 北京
  • 月刊
  • 1694 次
  • 北京市教育委员会
教师教育研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1672-5905 CN: 11-5147/G4
  • 简介: 《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。 《教师教育研究》将全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题,其读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者,关注自身发展提高的各级各类教师,有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。
  • 北京
  • 双月刊
  • 9861 次
  • 国家教育部
友情链接: 吉林中专招生 家庭教育问答