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中小学音乐教育
  • 学科: 社会科学II> 初等教育
  • ISSN:1002-7580 CN: 33-1044/J
  • 简介: 《中小学音乐教育》(月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早,专门为音乐教育事业服务的,在国内外公开发行的音乐期刊。本刊荟萃教师的丰硕成果,以鲜明的特色和实用的价值,深受国内外音乐教育界的欢迎。1992年荣获北大核心期刊。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了"音教畅想"、"创意课堂"、"教案精选"、"音乐知识"、"校园旋律"等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。
  • 浙江
  • 月刊
  • 3053 次
  • 浙江省文联
幼儿教育
  • 学科: 社会科学II> 学前教育
  • ISSN:1004-4604 CN: 33-1042/G4
  • 简介: 《幼儿教育.教育科学》是由浙江教育报刊总社主办的幼儿教育刊物。荣获华东地区优秀期刊、首届浙江期刊方阵精优期刊。本刊以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。 《幼儿教育.教育科学》反映幼儿教育研究的前沿动态,讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题,介绍幼儿教育改革和实践的最新成果以及国内外幼教发展的最新信息。
  • 浙江
  • 月刊
  • 9898 次
  • 浙江教育报刊总社
教学月刊
  • 学科: 社会科学II> 初等教育
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 简介: 《教学月刊小学版(语文)》创刊于1983年,是由浙江外国语学院主管主办,是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。 《教学月刊小学版(语文)》其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版,双期为数学版。
    《教学月刊·中学版》(月刊)创刊于1983年,是由面向中学教育教学,旬刊,每月三期。上旬为“教学参考”,涵盖中学各科教学;中旬为“试题研究”,为中学各科考试服务;下旬为“教学管理”,内容以教育教学管理为主,兼顾教学研究。 《教学月刊·中学版》把握21世纪时代特征,探讨教学理论,速递教改信息,展示教学成果,贴近教学实际,介绍先进经验,为广大中学教师、学校领导及相关教育工作者从事教育教学及其研究工作服务。获奖情况:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全国社科报刊发展研讨会上被评为“优秀期刊”、在全国首次核心期刊评比中被评为全国中等教育类核心期刊、1997年我刊被中国期刊协会定为“全国百家期刊阅览室指定赠送刊物”。
  • 浙江
  • 月刊
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  • 浙江外国语学院
远程教育
  • 学科: 社会科学II> 成人教育与特殊教育
  • ISSN:1672-0008 CN: 33-1304/G4
  • 简介: 《远程教育》(双月刊)创刊于1983年,是由浙江省教育厅主管、浙江省广播电视大学主办的学术期刊。本刊以"促进现代远程教育理念与技术的发展和应用"为办刊理念,以现代远程教育市场为背景,面向基层,面向实践,面向远程学习者,提供智慧论坛、学习新媒、虚拟课堂、互动平台、资源市场,打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。 《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊,是一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注“学习科学”领域中的最新研究进展,以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。刊发文章的影响因子与转载率近年来逐年上升。
  • 浙江
  • 双月刊
  • 3629 次
  • 浙江教育教育厅
浙江树人大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1671-2714 CN: 33-1261/Z
  • 简介: 《浙江树人大学学报》创刊于2001年5月(双月刊)自创刊以来,《浙江树人大学学报》在编辑与出版发行上向资深的前辈及高校同行学习,一步一个脚印向前行进。2011年底,“民办高等教育”栏目入选教育部哲学社会科学名栏建设工程;2010年10月,在全国高校文科学报第四次评优活动中,本刊被评为“民办高等教育”栏目被评为“特色栏目”;2009年11月,荣获“第四届华东地区优秀期刊”称号,浙江省高校学报仅有5家入选;2007年12月,本刊进入“中国人文社科学报核心期刊”行列;2007年3月,本刊入围“首届浙江期刊方阵工程”,入选首届浙江期刊方阵工程潜力型期刊群(浙江省新闻出版局浙新出发[2007]29号文件)。荣获“民办高等教育”栏目同期被评为“全国社科学报优秀栏目”。 《浙江树人大学学报》是综合性学术刊物。学报遵循党的教育方针,根据民办高等学校的性质和任务,交流学术研究成果和教育教学改革经验,提高师资水平和教学质量。本刊读者面向高校教师及社会各个科研机构的科研人员。
  • 浙江
  • 双月刊
  • 2740 次
  • 浙江省教育厅
美育学刊
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:2095-0012 CN: 33-1367/G4
  • 简介:

    《美育学刊》(月刊)创刊于2010年,由杭州师范大学主办,这是我国目前唯一的美育研究专业期刊,为国内的美育以及艺术教育研究提供了学术交流平台。 《美育学刊》该刊由我国美育与美学研究领域的著名专家叶朗、杜卫、徐岱、曾繁仁(以姓氏笔画为序)担任顾问,设有美育理论、美育史论、美育实践、艺术教育理论与实践(含实验)、艺术与审美文化等专栏,力求在追求学术性、理论性的同时,兼具普及性与实践性,从而为学界提供一份严谨而又不乏审美意趣的学术刊物。

  • 浙江
  • 双月刊
  • 4920 次
  • 浙江省教育厅
观察与思考
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1008-8512 CN: 33-1217/C
  • 简介: 《观察与思考》(月刊)创刊于1984年,是由浙江省社会科学院主办的刊物。 《观察与思考》着重对新时期中国的改革一放、市场经济建和发展社会的进步和文化的繁荣以及法制建设等进行“现状的深入观察和理性的深入思考”。
  • 浙江
  • 月刊
  • 4839 次
  • 浙江省社会科学院
中学生天地
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1004-4906 CN: 33-1040/G4
  • 简介: 《中学生天地》曾用名(中学生天地)。综合性教育刊物。结合中学教育工作实际,对中学生的思想品德、各科学习、课外和校外活动、体育卫生进行全面指导。 《中学生天地》是以中学生为读者对象的综合性期刊。它以培育新世纪合格公民为宗旨,以人的成长为关注焦点,风格活泼大气。 《中学生天地》可读性很强,有很多可读性很强的板块组成,其板块组成如下:卷首资讯龙眼看天下特别关注成长路上(由成长的烦恼成长语录组成)中天会客室青春写作大学故事边走边看天地学堂酷玩(由笑话语言先睹为快等组成)。
  • 浙江
  • 月刊
  • 3507 次
  • 浙江教育报刊总社
浙江学刊
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1003-420X CN: 33-1005/C
  • 简介: 《浙江学刊》(双月刊)创刊于1963年5月,由浙江省社会科学院主办,浙江省社科院主管,是中华人民共和国成立后浙江省最早创办、公开发行的社科类学术期刊。 《浙江学刊》作为综合性学术理论刊物,以传承文明、传承学术为使命,倡导学术创新,呼唤学术良知。力求准确、深刻地反映时代精神和社会实践的轨迹,做到学术性、思想性、现实性和高雅性的统一。历年来所发表的文章涉及人文社会科学的主要研究领域,具有较高的学术品味。获奖情况:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)。
  • 浙江
  • 双月刊
  • 2353 次
  • 浙江省社会科学院
浙江体育科学
  • 学科: 社会科学II> 体育
  • ISSN:1004-3624 CN: 33-1128/G8
  • 简介: 《浙江体育科学》(双月刊)创刊于1979年,是由浙江省体育科学学会主办的一份体育综合性学术期刊。 《浙江体育科学》办刊方针:贯彻理论与实际相结合、普及与提高相结合的原则,面向体育实际,面向广大读者,交流和推广体育科学、运动实践、体育教学的研究成果和技术方法,普及和宣传体育的科学知识,促进体育事业的全面发展,为教练员、运动员、体育科技人员、体育教师、基层体育干部、社会体育指导员、体育院系学生及较高层的体育爱好者服务,成为他们的参谋助手、良师益友。 《浙江体育科学》被北大1996版核心期刊收录。
  • 浙江
  • 双月刊
  • 4397 次
  • 浙江省体育局
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