当前位置: 首页 > 期刊导航 > 哲学与人文科学 > 音乐舞蹈
音乐研究
  • 学科: 哲学与人文科学> 音乐舞蹈
  • ISSN:0512-7939 CN: 11-1665/J
  • 简介: 《音乐研究》创刊于1958年2月,当时由中国音乐家协会主办,双月刊。出版15期后,于1960年夏休刊。1980年1月,重新恢复办刊,改为季刊出版,仍由中国音乐家协会主办。1987年底,刊物转由人民音乐出版社主办至今。2008年初,在刊物创办50周年之际,恢复为双月办刊,本刊始终致力研究祖国传统的音乐艺术,关注国内外音乐学术最新发展,成为各学术评价机构公认的全国中文一级核心期刊。 《音乐研究》杂志致力于祖国传统音乐艺术研究,关注国内外音乐学术的最新发展,刊载音乐史学、民族音乐学、音乐教育学、音乐美学、作曲技术理论、表演艺术理论及音乐科技等方面的研究成果,并提供最新音乐学术动态及专业资讯。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 《音乐研究》编辑部地址:北京市朝阳门内大街甲55号,电话:010-58110575。
  • 北京
  • 双月刊
  • 9102 次
  • 中国出版集团
中国音乐学
  • 学科: 哲学与人文科学> 音乐舞蹈
  • ISSN:1003-0042 CN: 11-1316/J
  • 简介: 《中国音乐学》(季刊)创刊于1985年,是中国艺术研究院主办的全国性的大型音乐理论季刊。是业内颇具权威性和广泛影响力的音乐学专业学术期刊。主要特点:容量大,每期约20万字,居全国同类期刊之首;入选难,每期仅8篇论文左右。文章长,接纳万字以上的论文;作者精,多为某一专门学术领域有建树的学者。 《中国音乐学》以马列主义毛泽东思想为指导,坚持实事求是的学风和百家争鸣的方针,发表民族音乐研究、中外音乐研究、中外音乐史、音乐美学、音乐评论、音乐形态学、音乐科技等学科的研究成果,反映国内外音乐学研究动态,对重要学术问题进行讨论。本刊尤其欢迎对当前音乐生活的紧迫问题和我国音乐学研究的历史与现状进行综合研究和讨论的文章。 《中国音乐学》及时反映国内外音乐学界最新学术动态,引领中国音乐学研究发展方向,为学术争鸣提供平台;全面展示老一辈学者研究成果,充分展现中青年理论家风采,积极开展与海外学界交流,是本刊编纂坚持的主要目标。在未来的道路上,我们将继承老一辈学者宝贵的办刊理念,以提升刊物质量、推动音乐学术发展为目的,为迎接中华音乐文化的伟大复兴做出应有贡献。
  • 北京
  • 季刊
  • 10044 次
  • 中华人民共和国文化部
人民音乐
  • 学科: 哲学与人文科学> 音乐舞蹈
  • ISSN:0447-6573 CN: 11-1655/J
  • 简介: 《人民音乐》(月刊)创刊于1950年,是中国音乐家协会主办的评论性音乐刊物。 《人民音乐》其内容丰富、资料翔实,反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果,介绍、评论优秀的中外音乐家名作。 《人民音乐》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。2009年入选中国期刊协会、中国出版科学研究所联合评选的“新中国60年最具影响力期刊”。
  • 北京
  • 月刊
  • 132 次
  • 中国文学艺术界联合会
黄钟
  • 学科: 哲学与人文科学> 音乐舞蹈
  • ISSN:1003-7721 CN: 42-1062/J
  • 简介: 《黄钟》创刊于1987年。多年来,是武汉音乐学院主办者的国内外公开发行的音乐学术期刊。 《黄钟》对当下感兴趣的论题有:当代音乐创作与理论发展、计算机与音乐、当代音乐社会生活现状及问题评论、边缘交叉学科、中国传统音乐,尤其是楚音乐。
  • 湖北
  • 季刊
  • 2139 次
  • 武汉音乐学院
交响-西安音乐学院学报
  • 学科: 哲学与人文科学> 音乐舞蹈
  • ISSN:1003-1499 CN: 61-1045/J
  • 简介: 《交响-西安音乐学院学报》创刊于1982年,统计源期刊,本刊以反映和介绍国内外音乐学术领域的最新教学、科研成果为宗旨,热情关注现实音乐生活中的理论热点,追踪当今世界音乐研究进展,在“西安鼓乐”、“汉唐音乐文化”等专题领域影响较大,发表了一系列理论价值较高的研究成果。 《交响-西安音乐学院学报》栏目设有:中国传统音乐、中外音乐史论、音乐考古、20世纪中国音乐文化与教育、音乐美术、宗教音乐、作曲技术理论与教学等栏目。
  • 陕西
  • 季刊
  • 9009 次
  • 陕西省教育厅
友情链接: 吉林中专招生 家庭教育问答