简介： 《湖南中学物理》（月刊）创刊于1987年，是由湖南师范大学、湖南省物理学会联合主办。始终坚持为中学物理教育服务的办刊宗旨，融科学性、知识性、前导性、实用性于一体，以悠久的历史、上乘的质量、强大的阵容、诚信的品格在全国基础教育界享有盛誉，成为中学物理教育的知名期刊。在此，我们对广大读者、作者致以衷心的感谢和诚挚的慰问!  《湖南中学物理》刊物特点：面向中学物理教学，搭建中学物理教学的信息平台，引领中学理科教育发展的潮流，积极推介最新的教育教学理论研究成果，及时报道各地基础教育和新课程改革的实践经验和学科前沿知识，全心全意为读者服务。主要围绕全面贯彻落实科学发展观，为倡导自然科学与社会科学的互动、科学精神与人文精神的融合互补服务，为更好地推动学术交流，促进物理教育创新、新课程改革和新高考改革服务。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。栏目：理论探索，物理新课程，教材教法，问题讨论，研究报告，考试与评价，中学生园地，课案分析，实验研究，竞赛研究，课件制作与运用，物理学史，物理前沿，理科综合，研究简报，其它。

简介： 《科学启蒙》（月刊）创刊于1996年1月1日，是由湖南师范大学主管、湖南师范大学出版社主办的科普期刊，面向全国公开发行。 《科学启蒙》办刊宗旨：增强科技意识；宣传科学思想、科学精神、科学方法，介绍适合青少年读者的科技知识；引导青少年读者“探索科学奥秘，培养创新思维”，推动青少年科技创新活动；引导青少年读者“科学地想像”，“展开想像翅膀，领略科幻神奇”，培养他们的创新意识和科学精神。

简介： 《发明与创新》本刊是中国发明协会主办的专事报道发明创新的综合性月刊。它以弘扬创新精神、普及发明创新知识、探讨创造力开发、传播新发明新产品信息为宗旨，竭诚为各行各业的发明创新者及爱好者服务，为发明创新成果的转化牵线搭桥。 《发明与革新》设有：创新论坛，发明参谋，创造探幽，精英谱，创意与设计，知识产权，市场与营销，创造教育，未来发明家，环境传真，文明的脚步，世界真奇妙，创造博览，争鸣与探讨，科幻文艺，我与发明，灵机一动，点子与窍门，动态一览，新发明新产品，发明市场等栏目，内容新颖，文图并茂，是各行各业的发明创新者和广大青少年开发创造力的有效工具。
《发明与创新》(中学生)（月刊）创刊于2004年，是由湖南省发明协会主办的刊物。2010年之前称作《发明与创新（学生版）》。杂志是中国发明创新专业期刊，是湖南省惟一一份青少年科技创新辅导期刊。 《发明与创新》(中学生)杂志以培养学生创新能力、激发学生创造发明兴趣、提高学生动脑动手能力、拓宽学生科技创造知识面、指点学生如何创新与发明、提供学生科技创新作品发表的舞台、提高学生整体素质为办刊宗旨。杂志社现编辑出版《发明与创新》A版（综合）、《发明与创新》B版（中学）、《发明与创新》C版（少儿）三本期刊。