简介： 《江西社会科学》（月刊）创刊于1980年，是江西省社会科学主办的综合性学术理论刊物，所刊发的文章注重理论性、学术性、原创性。在学术界影响较大，所刊发的文章被引用率和转载率都居全国同类刊物前列。 《江西社会科学》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

简介： 《安徽大学学报》（哲学社会科学版）创刊于1933年，安徽省教育厅主管，安徽大学主办，是面向全国的综合性学术期刊，国内外公开发行。 《安徽大学学报》（哲学社会科学版）为双月刊，大16开，逢单月出版，主要刊登人文社会科学类学术论文。常设栏目有哲学、文学、语言文字学、法学、政治学、历史学、经济学、管理学、新闻传播学等，重点栏目有徽学研究、古文字研究、古代文学研究、中国哲学研究、西方哲学研究、近代报刊与社会历史研究等。 《安徽大学学报》本刊连续四届(1999年、2002年、2006年、2010年)被全国高等学校文科学报研究会评为“全国高校百强社科学报”；1999年、2004年、2009年被安徽省新闻出版局、安徽省教育厅评为“安徽省高校优秀学报”；2009年、2013年被评为“华东地区优秀期刊”。 本刊是中文核心期刊（北京大学）、中国人文社会科学核心期刊（中国社会科学院）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（南京大学）、RCCSE中国核心学术期刊（武汉大学）、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊网及中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。

简介： 《西南民族大学学报》（人文社会科学版）（月刊）创刊于1979年，是西南民族大学主办的综合性学术理论刊物。为南京大学中国社会科学研究评价中心的中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、北京大学综合性人文社科类核心期刊、中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊。 《西南民族大学学报》（人文社会科学版）本刊除继续保留比较固定的传统栏目，还密切跟踪学科前沿、最新学科动态和该学科当前的研究焦点、热点，推出一系列专题特色栏目。为了把本刊各栏目办得更好，全面提高本刊的学术质量，进一步扩大其社会影响，本刊诚请国内外从事人文社会科学研究的专家、学者不吝赐稿。获奖情况：012年，荣获“第二届全国民族地区学报名刊”、北大2008版核心期刊、人大复印资料全文转载排名第四位（02）。

简介： 《东南学术》（双月刊）创刊于1988年，是由福建省社会科学界联合会主办的哲学社会科学综合性学术理论期刊。坚持正确的舆论导向，追求庄重、严谨的办刊风格，认真、扎实的创新精神，敏锐、深刻的探索意识，鲜明、正确的学术立场；立足福建，面向全国，勇于探索改革开放中的重大理论和实践问题，反映人文社会科学研究的最新成果，在保持学术品位的同时具有现实敏锐性，以实现学术文化与社会实践的双重价值。 《东南学术》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

简介： 《中州学刊》（月刊）创刊于1979年，是河南省社会科学院主办主管的综合性人文社会科学理论学术期刊。发行范围遍及中国大陆及港、澳、台地区，远及东南亚、日本、欧美等地。 《中州学刊》以“崇尚科学、追求真理、提倡原创、打造精品”为办刊理念，广集百家睿智，编发精品力作，弘扬中原文化，关注学术前沿，在学术界享有盛誉。立足中原，面向全国，放眼世界，注意研究我国改革开放和现代化建设中的重大理论和实践问题，刊载人文与社会科学研究的最新成果。主要刊登政治学、经济学、社会学、法学、哲学、历史学、文学等学科学术论文。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(1992)、河南省社科十佳期刊、一级期刊、河南省第六届社科期刊综合质量检测一级期刊、河南省社科二十佳期刊、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。

简介： 《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物，2002年3月创刊，大16开本，128个页面，创刊时为季刊，2003年改为双月刊，单月25日出版，国内外公开发行。标准刊号：ISSN 1671 —6124/CN43—1381/G4。 《湖南师范大学教育科学学报》宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用，既推重基础理论研究，又提倡应用研究，为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡 献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”，常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德 育研究”等基本栏目。