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现代教育管理
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1674-5485 CN: 21-1570/G4
  • 简介: 《现代教育管理》(月刊)创刊于1981年,是由辽宁教育研究院主办的教育刊物。为了突出期刊特色,凝练学科方向,经国家新闻出版总署批准,《辽宁教育研究》从2009年起更名为《现代教育管理》。本刊将紧密围绕教育管理中的重大问题、关键问题、热点问题和难点问题组发稿件,开展讨论与交流,以推动教育管理科学的发展和教育管理理论与实践的创新。办刊宗旨:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件,引导理论探索和实践应用,为教育行政管理决策提供咨询服务,为教育管理理论创新提供平台,为教育管理实践提供理论指导和典型示范。 《现代教育管理》获1992年和1993年两次被辽宁省哲学社会科学联合会评定为优秀期刊;1994-2008年连续四次被确定为全国中文核期刊;2000年以来先后被确定为中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)来源期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)全文收入期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。2004年以来四次被评为辽宁省一级期刊。
  • 辽宁
  • 月刊
  • 662 次
  • 辽宁省教育厅
辽宁教育
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1002-8196 CN: 21-1062/G4
  • 简介: 《辽宁教育》(半月刊)创刊于1972年,1992年被评为“北大核心期刊”。是由沈阳师范大学主办的普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。 《辽宁教育》两大要点:1、扬弃单纯面向义务教育的旧例,纳学前教育、高中教育、高等教育、职业教育、特殊教育、民办教育及社会教育为一体,扩大宣传口径,打造服务大教育的办刊格局。2、实行分版,将原《辽宁教育》分版为《辽宁教育(资讯管理版)》与《辽宁教育(学术教研版)》,每月各出一本,同为大16开、96页。
  • 辽宁
  • 半月刊
  • 4774 次
  • 辽宁省教育厅
中小学教学研究
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1674-5728 CN: 21-1396/G4
  • 简介: 《中小学教学研究》(月刊)创刊于2000年,是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高教学质量。
  • 辽宁
  • 月刊
  • 1030 次
  • 辽宁省教育厅
沈阳大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1008-3863 CN: 21-1582/C
  • 简介: 《沈阳大学学报》(双月刊)创刊于1988年,是经国家新闻出版署批准、沈阳大学主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。 《沈阳大学学报》主要发表校内外基础科学和应用科学领域的学术最新研究成果。学术论文可覆盖工、文、史、理、法、农、经济、教育、管理九个学科门类,是高校教师和科研人员的良师益友。主要刊登生物、环境、信息、建筑、机械、数学、物理、化学、土木工程、控制、文学、历史、新闻、编辑、法律、社会、政治、经济、管理、德育、艺术等学科的学术论文。 <br> 《沈阳大学学报》(社会科学版)创刊于1979年,曾荣获全国教育学院十佳学报,2006年荣获全国优秀社科学报等荣誉。 《沈阳大学学报》(社会科学版)主要发表校内外基础科学和应用科学领域的学术最新研究成果。刊登文学、历史、心理、新闻、法律、社会、政治、管理、图书馆、教育及自然科学等学科的学术论文,尤其以教育、师范和文学为特色,是高校教师、教育工作者和科研人员的良师益友。
  • 辽宁
  • 双月刊
  • 5925 次
  • 沈阳市教育局
基础教育论坛
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1674-6023 CN: 21-1565/G4
  • 简介: 《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。 《基础教育论坛》开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
  • 辽宁
  • 旬刊
  • 8123 次
  • 辽宁北方期刊出版集团有限公司
今日辽宁
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1009-8658 CN: 21-1433/Z
  • 简介: 《今日辽宁》(双月刊)创刊于1987年, 本刊是辽宁省独家以中英文字出版的综合类对外交流期刊,为政界、工商界、金融贸易界、科技教育界、文化旅游界等提供可靠的资讯。本刊国内外发行,海外读者遍布140多个国家和地区。
  • 辽宁
  • 月刊
  • 1580 次
  • 中共辽宁省委宣传部
船舶职业教育
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:2095-5928 CN: 21-1590/G4
  • 简介: 《船舶职业教育》(双月刊)创刊于2013年,由渤海船舶职业学院辽宁科学技术出版有限责任公司主办。 《船舶职业教育》的办刊宗旨为:面向高等职业院校船舶及相关专业人员,刊栽船舶职业教#领域相关学术论文、研究报告和文献综述,反映我国船舶职业教育理论研究和实践成果,开展学术交流,服务学校教学科研和地方经济建设。
  • 辽宁
  • 双月刊
  • 2577 次
  • 葫芦岛市人民政府
辽宁工业大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1674-327X CN: 21-1566/C
  • 简介: 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》(双月刊)创刊于1999年,是由辽宁工业大学主办的刊物。本刊自创刊以来,得到了方方面面的支持与关注,期刊质量不断提高。自2001年起,本刊将坚持贯彻“双百”方针,努力为哲学政治、经济、法律、语言、文学、历史、美学、教育、心理、管理等学科开辟阵地,为传播社会科学研究成果,促进学术交流做出应有贡献。欢迎广大科研人员、教师及各界人士不吝赐稿。
    《辽宁工业大学学报(自然版)》其前身为1982年8月创刊的《锦州工学院学报》。1992年6月19日,经国家教委批准,锦州工学院更名为辽宁工业大学。作为学院对外交流的窗口,《锦州工学院学报》从1992年第3期起随之改称《辽宁工业大学学报》。 《辽宁工业大学学报(自然版)》刊号为:CN 21-1314/T,国际连续出版物编号为:ISSN 1005-1090。创刊时为内部出版半年刊。1984年由半年刊改为季刊。1986年11月,经中共辽宁省委宣传部批准,从当年第4期起由“内部交流”变为“限国内发行.1988年,发行范围再次扩大,成为“公开发行”的刊物。1999年经辽宁省新闻出版局批准,学报由季刊改为双月刊。 《辽宁工业大学学报(自然版)》荣获1995年国家教委优秀期刊三等奖、1997年省机械厅科技进步一等奖、1989年国家教委优秀期刊一等奖。
  • 辽宁
  • 双月刊
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  • 辽宁省教育厅
下一代
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1005-4995 CN: 211-1317/C
  • 简介: 《下一代》(月刊)创刊于1992年,是辽宁省关工委;辽宁延安文艺学会联合主办的刊物。向少年读者进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,弘扬中华民族的传统美德,向中小学生深入宣传《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,培养和提高下一代的高尚品质和美好情操。
  • 辽宁
  • 月刊
  • 9998 次
  • 辽宁省文化厅
辽宁师范大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1000-1751 CN: 21-1077/C
  • 简介: 《辽宁师范大学学报》(社会科学版)(双月刊)创刊于1978年,是由辽宁省教育厅主管辽宁师范大学主办的多学科、综合性学术理论期刊。 《辽宁师范大学学报》(社会科学版)主要刊载政治学、经济学、哲学、语言文字学、历史学、教育学、图书馆学、美学理论、音乐理论等学科的基础研究、应用研究和教学研究以及有关边缘、交叉学科的优秀科研成果。读者对象主要是各级各类学校的师生和科研工作者。获奖情况:中文核心期刊(1992)、辽宁省一级优秀期刊。
  • 辽宁
  • 双月刊
  • 5903 次
  • 辽宁省教育厅
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