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当代护士
  • 学科: 医药卫生科技> 医学教育与医学边缘学科
  • ISSN:1006-6411 CN: 43-1229/R
  • 简介:

    主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《当代护士》杂志网站。办理业务请联系杂志社。电话:0731-84413126,地址:湖南省长沙市马王堆南路80号。 《当代护士(下旬刊)》创刊于2008年,由湖南省护理学会主办。本刊以广大护士为读者对象,主要是报道护理学科研成果、护理临床经验和护理教育研究,以及对护理临床有指导意义的护理基础理论研究进展,探讨护理改革与发展的重大问题。在新的一年欢迎全国各级各类医院的护理工作者和医学院校护理专业的师生踊跃投稿。 《当代护士(学术版)》本刊以广大护士为读者对象,主要是报道护理学科研成果、护理临床经验和护理教育研究,以及对护理临床有指导意义的护理基础理论研究进展,探讨护理改革与发展的重大问题。 《当代护士(综合版)》力于反映我国护理临床、科研的成果,促进护理学术交流,传播护理文化,目前是全国发行量很大的护理期刊之一。

  • 湖南
  • 月刊
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  • 湖南省卫生和计划生育委员会
中国医师
  • 学科: 医药卫生科技> 医药卫生综合
  • ISSN:1008-1372 CN: 43-1274/R
  • 简介: 《中国医师》(月刊)创刊于1995年,是由中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、湖南省医学会主办的医学学术类综合性科技期刊,是科技部中国科技论文统计源期刊,一级期刊。以传播医学领域的理论、实践、基础研究及相关方面的最新进展为宗旨,以反映我国医学领域的科技进步和学科创新为主。主要报导医学领域临床各个专业的新进展、新方法以及各级医疗工作者临床工作中的经验。 《中国医师》具有信息量大,出版周期短,时效性强,前瞻导向性强,突出实用性和可操作性等特点。是医学信息交流的重要平台,在医院、高校和卫生系统中具有较大的影响力,已拥有一大批高层次的核心读者与作者群,包括医学科研工作者、高等院校的研究生和省部级医院的医务工作者。他们的论文质量普遍较高,有一定的创新性和严谨的科学性,是我刊质量的基础和源泉。荣获2004年卫生部首届医药卫生优秀期刊奖三等奖,
  • 湖南
  • 月刊
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  • 卫生部
文艺生活
  • 学科: 哲学与人文科学> 文艺理论
  • ISSN:1005-5312 CN: 43-1143/I
  • 简介: 《文艺生活》(旬刊)创刊于1956年,矛盾为其题写刊名,由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来,我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务,崇尚名家,扶植新人。 《文艺生活》开设《文艺生活·精品故事汇》和《文艺生活·精选小小说》两版,为不同的读者和作者提供不同的文艺空间。被维普收录。 《文艺生活·文艺理论》中旬刊:文学新论、艺术广角、文艺研究、外国文艺、声乐舞蹈、光影艺术、史海文艺、民间奇葩、艺术画廊、文化研究、课教园地、学术沙龙、创新论坛。 《文艺生活·文海艺苑》下旬刊:文学品析、艺术鉴赏、世界文艺、历史回廊、说文解字、乐舞歌赋、影视评论、民族文艺、艺术设计、工艺建筑、文教研究、学科园地、理论新探。中旬刊和下旬刊被万方收录。 《文艺生活》智慧幽默版、艺术中国两版被知网收录。 《文艺生活(智慧幽默版)》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
  • 湖南
  • 月刊
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  • 湖南省文化厅
健康必读
  • 学科: 医药卫生科技> 医药卫生综合
  • ISSN:1672-3783 CN: 43-1386/R
  • 简介: 《健康必读》杂志从2002年更名后,内容开始有了较大的转变。由原来单纯的科普宣传更改为专业从事无偿献血科普宣传的杂志。目前杂志在全国无偿献血的行业影响很大,多次受到卫生部表彰。三次荣获全国无偿献血促进奖,这在全国的媒体中是唯一一个连续三次荣获国家表彰的杂志。 《健康必读》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。 《健康必读》三次荣获全国无偿献血促进奖;第三届国家期刊奖百种重点期刊。
  • 湖南
  • 月刊
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  • 湖南省卫生厅
中国医师进修
  • 学科: 医药卫生科技> 医药卫生综合
  • ISSN:1673-4904 CN: 11-5455/R
  • 简介: 《中国医师进修》(旬刊)创刊于1978年,为卫生部主管、中华医学会主办的中国医学系列杂志之一,系、中国科技论文统计源期刊。坚持以继续医学教育、岗位进修为办刊宗旨,突出新理论、新知识、新方法、新技术,注重理论与实践结合,普及与提高结合。 《中国医师进修》中华人民共和国卫生部主管,中华医学会主办。本刊是综合性临床医学期刊,其主要读者对象为临床中、高级内、外、妇、儿、五官科医务人员。从创刊至今始终坚持以继续医学教育、岗位进修培训为办刊宗旨。
  • 湖南
  • 旬刊
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  • 卫生部
当代教育论坛
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 简介: 《当代教育论坛》杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 《当代教育论坛》本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。 《当代教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办,属全国教育科学类核心期刊。杂志每月三期,为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究。杂志创刊四年,就在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》、《高等教育文摘》等国家权威媒体上全文转载和摘要文章238篇,在全国1309种教育类杂志中排名第7位,在全国业界具有了一定的权威性和影响力。
  • 湖南
  • 双月刊
  • 3359 次
  • 湖南省教育厅
小学生导刊
  • 学科: 社会科学II> 初等教育
  • ISSN:1673-3983 CN: 43-1289/G4
  • 简介: 《小学生导刊(高年级)》(月刊)创刊于1993年,由湖南教育报刊社主办。刊物强化“有益—有用—有趣”的鲜明特色,凸现“‘动’起来‘活’起来”的办刊风格,荣获中国优秀少儿报刊金奖、湖南省第三届十佳社科期刊。2008年度中文期刊网络传播海外分类阅读教育教学类第一名。办刊宗旨:开阔视野的窗口,学习知识的乐园,全面发展的向导,健康成长的伙伴。荣获2003年获中国少年儿童报刊工作者协会“首届中国优秀少儿报刊奖”。 《小学生导刊(中年级)》主要栏目:天地之间、童心闪闪亮、故事星空、绘本写话、放声朗读、好玩的字、精彩阅读、纸上影院、动画列车、眼睛旅行、新奇页面、发现作文等等。 《小学生导刊(低年级)》主要栏目:低音熊卡通、拼拼读读、快乐的小诗、童话树、好孩子、带?的故事、小舞台、小巧手、聪明小屋、趣味数学、语文乐园、知识故事、游艺场、写一写、看图讲故事。
  • 湖南
  • 月刊
  • 3850 次
  • 湖南省教育厅
中南医学科学
  • 学科: 医药卫生科技> 医学教育与医学边缘学科
  • ISSN:1672-7444 CN: 43-1430/R
  • 简介: 《中南医学科学杂志》(原名:南华大学学报(医学版))(双月刊)创刊于1973年,是由南华大学主办的医学性期刊。主要刊登本校的基础医学和临床医学论文,适当发表校外的优秀论文。荣获“湖南省高校学报优秀质量一等奖”、“全国医药院校学报优秀编辑质量奖”。 《中南医学科学杂志》为医学综合性期刊,以发表基础医学和临床医学论文为主,对外省稿件特别是国家自然科学基金课题和重大攻关项目论文优先发表。欢迎全国各界医学人士来稿,本刊实行最佳论文评选活动,每半年评选一次,根据论文下载次数或点击率,结合专家评审,每半年评出一篇优秀论文,给予一定金额奖励,并公布在该杂志上。
  • 湖南
  • 双月刊
  • 8387 次
  • 湖南省教育厅
创新与创业教育
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1674-893X CN: 43-1503/G4
  • 简介: 《创新与创业教育》由原《湖南医科大学学报·社会科学版》更名而来。本刊由中南大学主办,中国高等教育学会创新与创业教育分会协办,我校党委书记、中国高等教育学会创新与创业教育分会理事长高文兵教授任编委会主任,校党委副书记徐建军教授任主编。 《创新与创业教育》本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。目前开设的栏目主要有卷首特稿、理论研究、实践探索、政策解读、创域英才、它山之石、学会动态等。
  • 湖南
  • 双月刊
  • 9932 次
  • 中华人民共和国教育部
实验教学与仪器
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1004-2326 CN: 43-1094/G4
  • 简介: 《实验教学与仪器》办刊宗旨:推进课程改革、加强实验教学、推进素质教育、加强经验交流、沟通厂校联系。读者对象:中学理科教师、小学自然(科学)教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。 《实验教学与仪器》是理工科刊物,旨在改革实验教学,促进仪器更新,普及专业知识,沟通厂校信息。突出科学性、指导性、实用性、创新性、可读性,已成为中小学实验教学重要的理论宣传阵地和行业内有权威、发行广、影响大的平面媒体,得到了全国广大中学理科教师、实验教师及小学科学教师的高度认同。
  • 湖南
  • 月刊
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  • 长沙理工大学
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