简介： 《安徽史学》（双月刊）创刊于1957年，是由安徽省社会科学院主办的学术性刊物。 《安徽史学》主要刊登安徽历史研究方面的学术论文，涉及对安徽重要历史事件和历史人物的研究，非安徽籍的重要历史人物对安徽的影响等方面。杂志始终坚持学术性、高品位的宗旨，获得广泛好评。 《安徽史学》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊,中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)收录。是华东地区优秀期刊、安徽省优秀期刊。

简介： 《江淮论坛》（双月刊）创刊于1958年，是由安徽省社会科学院主办的人文社会科学刊物。着重研究社会主义建设中的理论问题和实践问题，为社会主义物质文明和精神文明建设服务。注重开拓具有地方特色的研究课题。 《江淮论坛》内容涉及政治、哲学、经济、社会学、法学、文学、艺术、文化、教育、历史等学科。读者对象为社会科学工作者和高校文科专业师生。获奖情况：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、华东地区优秀期刊、安徽省优秀期刊、国际交流期刊、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。

简介： 《预测》杂志（双月刊）由合肥工业大学预测与发展研究所主办，是国内唯一一份以预测经济、社会、科技发展，报道最新预测技术、方法及应用成果为主旨的学术期刊。自1982年创刊以来，一直以其独特的内容和学术风格深为广大读者所欢迎。1992年，本刊被评选为国家中文核心期刊。1998年，本刊被国家自然科学基金委员会管理科学部遴选和认定为17种中国管理科学重要期刊之一。 《预测》杂志的读者对象包括：从事管理学、经济学的科研人员，高等学校管理学科和经济学科的师生，企业管理人员，行业管理人员，政府工作人员。荣获中国管理科学重要期刊；全国一级学科评估指定期刊。

简介： 《研究生教育研究》（双月刊）是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊，是中国学位与研究生教育学会会刊。 《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》，由中国科学技术大学创办于1986年。为积极应对我国教育类期刊布局的变化，顺应高等教育发展的新趋势，经原国家新闻出版总署批准，该刊自2011年起更名为《研究生教育研究》，并由中国学位与研究生教育学会等机构联合主办。转型后的《研究生教育研究》，紧跟我国研究生教育改革发展的时代步伐，积极探索专业学术期刊跨越式发展的创新之路，影响力快速扩大，学术声誉不断提高。2011年入选武汉大学RCCSE-E教育学类核心期刊，2012年入选南京大学CSSCI来源期刊，2013年被评为“华东地区优秀期刊”。与此同时，期刊订阅量、作者学术层次、影响因子、网路传播效率等也显著提升。目前，本刊已被中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊（光盘版）、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录，成为我国研究生教育管理者和研究者最重要的学术交流平台之一。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。 本刊欢迎有关研究生教育的一切来稿。用稿原则是“学术优先，质量至上”，注重论文的学术性、思想性、创新性和应用价值，对受国家和中国学位与研究生教育学会重大基金项目资助的论文优先录用。2014－2016年组稿重点包括研究生教育体制机制改革、研究生培养模式创新、研究生教育质量评估、专业学位研究生教育质量保障、研究生教育质量提升、研究生招生制度及奖助体系、研究生导师队伍建设、研究生教育文化、研究生教育学等领域，特别关注有关中国特色研究生教育学内涵、理论框架和实践模式方面的研究论文。同时也很欢迎研究热点综述和以学术探讨为特征的争鸣性论文。