简介： 《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。 《学前教育研究》是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

简介： 《湖南大学学报》（社会科学版）（双月刊）创刊于1987年，是由教育部主管湖南大学主办的综合性学术理论刊物，主要报道湖南大学社会科学领域的最新研究成果，亦发表国内外同行专家学者的优秀学术论文，系中国人文社会科学核心期刊和全国优秀社科学报，在国内外学术界有一定的影响。 《湖南大学学报》（社会科学版）坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、教育部高校哲学社会科学学报名栏建设期刊、第四届湖南省十佳社科期刊、北大2008版核心期刊。
《湖南大学学报（自然科学版）》（月刊）创刊于1956年，是由教育部主管、湖南大学主办的综合性学术理论刊物，面向国内外公开出版发行。 《湖南大学学报（自然科学版）》主要报道湖南大学自然科学领域最新研究成果，也适当发表国内外同行专家的优秀学术论文。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。获奖情况：第二届国家期刊奖百种重点科技期刊；中国期刊方阵“双百”期刊1997年第二届全国科技期刊评比二等奖；2000年湖南省首届“十佳科技期刊”；2002年第二届国家期刊奖“重点期刊奖”。