简介：

主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《职教论坛》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话：0791-83831866、83831957，地址：江苏省南昌市红角洲学府大道589号。 《职教论坛》（月刊）创办于1985年，是由江西科技师范学院主办，受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。荣获江西省首届社科类期刊一等奖；全国优秀职教期刊一等奖；江西省优秀期刊，原国家教委副主任张天保、劳动部副部长张小建等领导及职教界专家杨金土、石伟平等担任本刊顾问。 《职教论坛》本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位，坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨，注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性，杂志发行覆盖面已遍及全国31个省（市、区），是我国最具影响的职教刊物之一，2008年被北京大学等权威机构再次评为“全国中文核心期刊”，并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。 《职教论坛》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

简介： 《中学数学研究》（月刊）创刊于1955年，是由江西师范大学主管、江西师大数学与信息科学学院主办的一本学术性与普及性相结合的全国性刊物。 《中学数学研究》办刊宗旨：密切联系中学教学实际，结合国家颁布的中学教学计划、教学大纲，根据中学生的年龄特征和教育学、心理学原则办刊，以提高中学数学质量。内容涉及：有关中学数学的教与学、教材与教参、考试与试题、理论与实践、问题与解答、数学教育与数学文化、数学史、中学数学的思想方法与高等数学背景、初等数学、竞赛数学、趣味数学等研究与应用方面的文章和有关资料。读者对象：全国广大中学数学教师、中学生以及关心中学数学教育的数学工作者、数学爱好者等。

简介： 《知识窗(教师版)》杂志1979年创刊，是一份综合类益智休闲期刊，是一本以学校图书馆、阅览室、个人订阅，大中院校学生、老师的益智读物。 《知识窗(教师版)》倾心为成长期的年轻读者提供考场的知识、素养的知识、成长的知识、心理的知识、做人处世的知识，每期以密集的知识点帮助读者应对“纸上小考”和“人生大考”，为他们的升学和人生进步助力加分！本刊是当代青少年值得一品的“智慧营养餐”，更是一座供一家三代同读共享的小型“知识馆”。

简介： 《小学教学研究(教学版)》（旬刊）创刊于1980年，是由江西教育出版社有限责任公司主办的教研刊物。本刊以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨，以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求的目标。小学教师、师范院校学生、教研员及高校基础教育研究者为读者对象。 《小学教学研究(教学版)》1992年和2004年荣获北大核心期刊。本刊是小学教育刊物，以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
《小学教学研究(理论版)》杂志社创刊于1980年，至今已走过了30多个春秋，出版杂志470期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共渡风雨，共同成长。同时，也见证了30多年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎坷、成就与辉煌。30多年来的沉淀和积累，她不仅得到了业内同行的赞许，同时也赢得了教师们的心。大批的知名专家、学者及优秀教师云集在她的旗下，为她摇旗呐喊。正因为如此，她在激烈的竞争中才得以立稳脚跟，崭露锋芒。辛苦的耕耘换来丰硕的果实,我刊每年都有几十篇文章被中国人民大学报刊复印资料《小学各科教与学》全文转载，上百篇索引目录。 2011年10月，为庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布10周年，促进语言文字的规范化、标准化，不断提高语文报刊质量，使之更好地服务于全国大中小学语文教学和教研工作，新闻出版总署出版产品质量监督检测中心和教育部语言文字应用管理司及中国语文报刊协会共同主办了“‘爱我母语，爱我中华’全国语文报刊优秀编校质量评选”活动。全国有100多家报刊单位报送产品参与了此次评审活动，共评出9种优秀期刊。《小学教学研究(理论版)》杂志社编辑出版的三本期刊《小学教学研究》（教学版）、《小学教学研究》（理论版）、《小学教学研究》（学生版）在此次活动中均荣获优秀奖。

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《江西教育》（旬刊）创刊于1950年，是江西省委教育工委、省教育厅的工作指导类刊物。 《江西教育》刊物覆盖全省各级教育行政主管部门、各级各类学校，是全省教育系统最具影响的刊物之一，被评为全国中文核心期刊、江西省一级期刊。《江西教育》为了增强服务读者的针对性，从2008年开始改为旬刊，每月分A版（管理版）、B版（小学课例教研版）、C版（综合版）出刊。面向广大教育行政干部以及学校管理人员、德育工作者，突出权威性、指导性。 《江西教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收录。

简介： 《教育学术月刊》（月刊）创刊于1984年，是由江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》，自2008年1月起更名为《教育学术月刊》，本刊在保持原有办刊特色基础上，进一步彰显刊物的理论特色，突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性，注重反映教育研究前沿的学术动态，大力倡导学术争鸣，强化刊物的学术特色，提升刊物的理论品位。 《教育学术月刊》系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

简介： 《江西社会科学》（月刊）创刊于1980年，是江西省社会科学主办的综合性学术理论刊物，所刊发的文章注重理论性、学术性、原创性。在学术界影响较大，所刊发的文章被引用率和转载率都居全国同类刊物前列。 《江西社会科学》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

简介： 《井冈山大学学报》（社会科学版）是经新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，由井冈山大学主办的综合性学术刊物，办刊宗旨是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持科学人文导向，贯彻“双百”方针，走理论联系实际、学术结合时代之路，紧密追踪科学研究前沿动态，展示治学理念，推出学术精品，宣传治学成果，促进学术交流，扶植学术新人，为高等教育服务，为教学一线服务，为繁荣科技文化服务。
《井冈山大学学报》（自然科学版）是经新闻出版总署批准，江西省教育厅主管，由井冈山大学主办的综合性学术刊物，办刊宗旨是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持科学人文导向，贯彻“双百”方针，走理论联系实际、学术结合时代之路，紧密追踪科学研究前沿动态，展示治学理念，推出学术精品，宣传治学成果，促进学术交流，扶植学术新人，为高等教育服务，为教学一线服务，为繁荣科技文化服务。

简介： 《南昌教育学院学报》（月刊）创刊于1986年，由南昌教育学院主办。自创办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工以及省内外教师、学者、学术研究人员的教学、科研成果。主要刊载政治、经济、文化、社会、心理、汉语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文，热诚校内外作者投稿。

简介： 《新余学院学报》是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数据——数字化期刊群》等著名文献检索系统的全文收录和上网期刊，也是全国千余所高校图书馆的阅读期刊。 《新余学院学报》还与北京五洲盛世文化发展有限公司、华艺数位股份有限公司等十余家文化传播企业确立了合作关系。本刊办刊职责和精神是：认真严谨，传播科学理念；求实求新，导引学术发展。 《新余学院学报》办刊宗旨和愿景是：高度注重研究成果，不断提升理论水平，与时俱进，追求创新，紧跟专业发展，突出办刊特色，打造同类刊物一流精品学术期刊，为广大研究者和读者提供良好的学术交流平台。 《新余学院学报》着力打造三个专栏：“新能源·新材料研究”、“中小城市发展”和“工业技术”。“新能源·新材料研究”为本刊结合国内外产业发展趋势、新余市地方经济发展特色及新余学院重点学科建设推出的特色专栏，着重刊登新余学院及其它高校在新能源、新材料方面的研究成果，介绍国内外新能源、新材料领域研究研发、生产的最新动态。“中小城市发展”专栏从理论、学术和观念的层面研究和介绍当前我国中小城市在统筹城乡发展方面的经验与成就，剖析存在的问题与不足，为我国的中小城市发展建言献策。“工业技术”栏目为结合本校办学特色的重点栏目之一。