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高等教育研究
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1000-4203 CN: 42-1024/G4
  • 简介: 《高等教育研究》(月刊)创刊于1981年,是全国高等教育学研究会会刊,由华中科技大学与全国高等教育学研究会共同主办,面向国内外公开发行,杂志社设在华中科技大学内。以繁荣高等教育科学,促进高教改革发展为办刊宗旨、 《高等教育研究》作为高教研究类综合性学术理论刊物,杂志注重学术性、前瞻性和时代性,在长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态,大力倡导不同观点的学术争鸣,特别重视扶植中青年作者,积极加强与海外专家学者的联系等办刊特色。杂志不定期地组织各种专题研究,刊登的论文具有选材面广、观点新颖、针对性强和勇于探索等特点。 《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。 《高等教育研究》1994、1996、1998、2000年连续四次入选全国中文核心期刊,1995、1998和2001年连续三次被评为湖北省优秀期刊。在高教界专家学者和广大读者、在作者的关心支持下,杂志的办刊质量和学术影响在全国同类期刊中名列前茅,被学术界公认为最具权威性的高等教育学术期刊之一。
  • 湖北
  • 月刊
  • 7158 次
  • 中华人民共和国教育部
中国特殊教育
  • 学科: 社会科学II> 成人教育与特殊教育
  • ISSN:1007-3728 CN: 11-3826/G4
  • 简介: 《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。 《中国特殊教育》作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口,不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。本刊以特殊需要人群为服务对象,所刊载的文章主要反映我国特殊儿童心理与教育研究、教学领域的最新成果与进展,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持学术刊物的权威性和指导性。
  • 北京
  • 月刊
  • 8310 次
  • 中华人民共和国教育部
高等工程教育研究
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1001-4233 CN: 42-1026/G4
  • 简介: 《高等工程教育研究》(双月刊)创刊于1983年,是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文核心期刊”。1998年11月,中国工程院成立教育委员会,负责指导与协调工程院在工程教育方面(含工、农、医等领域)的咨询研究和学术活动,就中央和地方政府有关工程教育的改革与发展提出建议,同年决定,将《高等工程教育研究》作为工程院教委会会刊。根据工程院教委会的安排,本刊作为重要的研究资料,每个院士人手一册,从而进一步扩大了在全国高教界和工业界的影响。 《高等工程教育研究》是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。常设栏目有:院士论坛、校长论坛、工程教育前沿、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、企业家论坛、国防高等工程教育、研究生教育、国际高等工程教育撷英、高职高专教育、教学工作研究,并根据需要定期开设国家级优秀教学成果等专栏。 《高等工程教育研究》为了满足全国高校的强烈要求,从2006年起,本刊特增加页码、扩大版面,以敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果,受到了高教界和工程界的广泛关注和一致赞扬。我们相信,在工程院教育委员会、教育部高教司和高教学会工程教育专业委员会的指导下,在高教界、工程界广大读者和作者的支持下,《高等工程教育研究》一定会与时俱进,焕发出更加夺目的光彩。 《高等工程教育研究》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。
  • 湖北
  • 双月刊
  • 7707 次
  • 中华人民共和国教育部
外国中小学教育
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1007-8495 CN: 31-1037/G4
  • 简介: 《外国中小学教育》(月刊)创刊于1982年,是由上海师范大学主办的一份教育类刊物。已在全国各省市及港、澳、台地区享有很高的声誉,在美国、加拿大、日本、新加坡等国也有一定的影响。 《外国中小学教育》本刊物一贯恪守“引进国际一流教育,为我国教育改革提供借鉴”的宗旨,追求严肃的学术品位,以尽快的速度,介绍国外最新的教育理念和最前沿的研究成果。目前,本刊已在全国拥有广泛的读者群和日渐上升并相对固定的作者群,稿源丰富充足,是“全国中文核心期刊”、“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”。
  • 上海
  • 月刊
  • 1877 次
  • 上海市教委
学术月刊
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:0439-8041 CN: 31-1096/C
  • 简介: 《学术月刊》杂志创刊于1957年,由上海市社会科学界联合会主管主办,是哲学社会科学综合性学术理论刊物。 《学术月刊》杂志是一本哲学社会科学综合性学术理论刊物。以推进人文科学和社会科学的研究为宗旨,倡导学术探索与争鸣。在发扬哲、经、文、史优势的同时,加强对文化学、政治学、法学、社会学及一些新兴学科的研究,主要反映国内学术界的研究成果,也发表海外作者的学术论文及各类学术短文和综述,报道学术动态。
  • 上海
  • 月刊
  • 1777 次
  • 上海市社会科学界联合会
学术研究
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1000-7326 CN: 44-1070/C
  • 简介: 《学术研究》杂志于1958年创刊,是由广东省社会科学界联合会主管主办。 《学术研究》杂志素以严谨稳健的学术风格和较高的学术品位,在国内外学术界享有良好的声誉和广泛的影响。
  • 广东
  • 月刊
  • 3217 次
  • 广东省社会科学界联合会
中国农村观察
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1006-4583 CN: 11-3586/F
  • 简介: 《中国农村观察》(双月刊)是由中国社会科学院农村发展研究所主办的专业理论刊物。探讨中国农业改革与发展中的重大问题,反映该领域研究的前沿成果,注重文章的实证性和资料性,提倡学术观点的争鸣。 《中国农村观察》连续四届荣获北大核心期刊:北大核心期刊(2011)、北大核心期刊(2008)、北大核心期刊(2004)、北大核心期刊(2000)。
  • 北京
  • 双月刊
  • 5002 次
  • 中国社会科学院
新疆师范大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1005-9245 CN: 65-1039/G4
  • 简介: 《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)(双月刊)创刊于1980年,为社科类综合性学术理论刊物。努力为国家的改革开放和新疆的经济文化发展服务,本刊注重反映本校教学和科研的最新成果,同时也吸收校外高质量的学术论文,并且将鼓励后学,扶植青年学者,努力体现出地方性、民族性和师范性特色。 《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)以邓小平理论为指导,贯彻“双百”方针,努力为国家的改革开放和新疆的经济文化发展服务,获奖情况:新疆社科优秀期刊;六届新疆期刊奖。
  • 新疆
  • 双月刊
  • 7613 次
  • 新疆师范大学
开放时代
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1004-2938 CN: 44-1034/C
  • 简介: 《开放时代》(月刊)创刊于1982年,是由广州市社会科学院主办的大型人文社会科学学术理论期刊。 《开放时代》(月刊)报刊属于中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。本刊以推动中国社会的现代转型为己任,欢迎对中国社会问题进行学理分析、探讨的学术理论文章。获奖情况:中文核心期刊(2011)。
  • 广东
  • 双月刊
  • 5659 次
  • 广州市社会科学院
北京大学教育评论
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1671-9468 CN: 11-4848/G4
  • 简介: 《北京大学教育评论》(季刊)创刊于2003年,是由由教育部主管、北京大学主办,面向国内外公开发行的教育刊物。 《北京大学教育评论》旨在贯彻“双百”方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。刊名由著名教育家、前北京大学校长蔡元培先生遗墨集字而成,前身为《高等教育论坛》。
  • 北京
  • 季刊
  • 407 次
  • 教育部
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