简介： 《幼儿教育.教育科学》是由浙江教育报刊总社主办的幼儿教育刊物。荣获华东地区优秀期刊、首届浙江期刊方阵精优期刊。本刊以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。 《幼儿教育.教育科学》反映幼儿教育研究的前沿动态，讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题，介绍幼儿教育改革和实践的最新成果以及国内外幼教发展的最新信息。

简介： 《教学月刊小学版(语文)》创刊于1983年，是由浙江外国语学院主管主办，是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。 《教学月刊小学版(语文)》其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版，双期为数学版。
《教学月刊·中学版》（月刊）创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。上旬为“教学参考”，涵盖中学各科教学；中旬为“试题研究”，为中学各科考试服务；下旬为“教学管理”，内容以教育教学管理为主，兼顾教学研究。 《教学月刊·中学版》把握21世纪时代特征，探讨教学理论，速递教改信息，展示教学成果，贴近教学实际，介绍先进经验，为广大中学教师、学校领导及相关教育工作者从事教育教学及其研究工作服务。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全国社科报刊发展研讨会上被评为“优秀期刊”、在全国首次核心期刊评比中被评为全国中等教育类核心期刊、1997年我刊被中国期刊协会定为“全国百家期刊阅览室指定赠送刊物”。

简介： 《浙江树人大学学报》创刊于2001年5月（双月刊）自创刊以来，《浙江树人大学学报》在编辑与出版发行上向资深的前辈及高校同行学习，一步一个脚印向前行进。2011年底，“民办高等教育”栏目入选教育部哲学社会科学名栏建设工程；2010年10月，在全国高校文科学报第四次评优活动中，本刊被评为“民办高等教育”栏目被评为“特色栏目”；2009年11月，荣获“第四届华东地区优秀期刊”称号，浙江省高校学报仅有5家入选；2007年12月，本刊进入“中国人文社科学报核心期刊”行列；2007年3月，本刊入围“首届浙江期刊方阵工程”，入选首届浙江期刊方阵工程潜力型期刊群（浙江省新闻出版局浙新出发[2007]29号文件）。荣获“民办高等教育”栏目同期被评为“全国社科学报优秀栏目”。 《浙江树人大学学报》是综合性学术刊物。学报遵循党的教育方针，根据民办高等学校的性质和任务，交流学术研究成果和教育教学改革经验，提高师资水平和教学质量。本刊读者面向高校教师及社会各个科研机构的科研人员。

简介：

《美育学刊》（月刊）创刊于2010年，由杭州师范大学主办，这是我国目前唯一的美育研究专业期刊，为国内的美育以及艺术教育研究提供了学术交流平台。 《美育学刊》该刊由我国美育与美学研究领域的著名专家叶朗、杜卫、徐岱、曾繁仁（以姓氏笔画为序）担任顾问，设有美育理论、美育史论、美育实践、艺术教育理论与实践（含实验）、艺术与审美文化等专栏，力求在追求学术性、理论性的同时，兼具普及性与实践性，从而为学界提供一份严谨而又不乏审美意趣的学术刊物。

简介： 《宁波职业技术学院学报》（双月刊）创刊于2001年，是由浙江省教育厅主管，宁波职业技术学院主办的综合性学术期刊。 《宁波职业技术学院学报》本刊立足港城、面向全国，关注学术发展前沿，注重理论探索和创新，创办了经济问题、职业教育研究、文学研究、教学探讨等栏目，并通过定位原则理清思路，深度发掘潜在资源，打造出“宁波帮研究”、“职业技术教育”、“高校管理”等几个有影响力的特色栏目。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展为指导，坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定；坚持为教学科研服务，为职业技术教育服务，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展职业技术教育研究；坚持从本院实际出发，紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果，营造浓厚的学术氛围，促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况：2002年获中国高职高专优秀学报三等奖。

简介： 《杭州师范大学学报》（社会科学版）（双月刊）创刊于1979年8月，是由杭州师范大学主办、杭州师范大学学报编辑部编辑出版的社会科学类学术理论刊物。1983年1月起向国内外公开发行。 《杭州师范大学学报》（社会科学版）多年来以创高水平学术期刊为目标，关注中国社会变革、理论前沿与学术自身增长，实事求是，繁荣学术，积累文化，服务于科研教学。本刊学术优势在文化、哲学、历史、学术史、语言学、传播学、社会学、经济学等学科。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2008版核心期刊。

简介： 《统计科学与实践》（月刊）创刊于1982男，是由浙江省统计研究与信息发布中心主办的统计学理论刊物。立足统计、服务统计始终是我们遵循的原则。面向社会。更多地为社会公众服务是我们努力的方向。以反映统计改革创新中的新情况、新经验、新思路为己任,重点报道改革开放进程中我省经济和社会生活中的重点、难点和热点问题。1992年荣获北大核心期刊。

简介： 《浙江师范大学学报》（社会科学版）（双月刊）创刊于1960年，是浙江师范大学主办的社会科学综合性学术期刊。发行方式为首都医科大学联合征订。1999年被中国社会科学院文献信息中心遴选为中国人文社会科学核心期刊。自2000年始，本利由小十六开本改为大十六开本，并严格按照《中国高等学校社会科学学报编排规范》进行编排，实现了编排格式的标准化。 《浙江师范大学学报》（社会科学版）获奖情况：1994年在浙江省高等学校优秀学报评比中获二等奖、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)。

简介： 《温州大学学报》（自然科学版）(季刊)创刊于1963年，曾用刊名：温州师专学报;温州师范学院学报。是由温州大学主办的自然科学和工程技术类综合性学术期刊。 《温州大学学报》（自然科学版）是温州大学交流学术观点、展示学术水平的重要平台。主要刊登理、工、农、林、等学科的学术论文和研究成果，坚持理论、实践并重，既注重发表理论性研究论文，也重视刊登应用性研究论文；校内、校外并重，既注重发表反映本校优势学科的研究性论文，又注重刊登海内外学人的文章，每年发表外校论文占总载文量的50%以上；注重中青年学者的文章，重视各种不同观点的争鸣。

简介： 《宁波教育学院学报》（双月刊）创刊于1999年，是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。 《宁波教育学院学报》学院现坐落在宁波市区，拥有环城北路校区、育才路校区和菱池街三个校区，校园精致幽雅，拥有较为齐备的现代化教育设施。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目，并设有“教师教育”等特色栏目。学报于1996年试刊，1999年9月创刊，国际标准刊号为ISSN1009-2560，国内刊号为CN33-1241/G4。本刊自2006年起改为双月刊，逢双月20日出版。