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中学课程辅导
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1992-7711 CN: 14-1307/G4
  • 简介: 《中学课程辅导》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊,以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主,面向全国中小学教师和基础教育工作者。 《中学课程辅导》瞄准教学管理,教师发展,课程探索,教学探讨,校长论坛,教学研究,教研论坛,教学案例,评价探究,为实施课程辅导提供理论支持和实践指导,努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。 《中学课程辅导》杂志是江苏省针对教师培训工作的专业杂志,将突出“江苏教师”四字。办刊宗旨:关注教师专业发展,推进教育教学改革。经江苏省中小学教师培训学会第十四届常委会研究决定,并报江苏省教育厅同意,自2011年1月起该刊将作为学会会刊和学会会员学术交流平台。 《中学课程辅导》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社消息为准。
  • 山西
  • 半月刊
  • 4543 次
  • 山西省教育厅
甘肃教育
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1004-0463 CN: 62-1024/G4
  • 简介: 《甘肃教育》(半月刊)是由甘肃教育社主办的教育刊物。 《甘肃教育》面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。获奖情况:中文核心期刊(1992)。
  • 甘肃
  • 半月刊
  • 3713 次
  • 甘肃省教育厅
英语教师
  • 学科: 社会科学II> 初等教育
  • ISSN:1009-8852 CN: 12-1319/G
  • 简介: 《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办的一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
  • 天津
  • 半月刊
  • 6534 次
  • 天津教育出版社有限公司
初中数学教与学
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1007-1849 CN: 32-1392/G4
  • 简介: 《初中数学教与学》(半月刊)创刊于1994年,是由江苏省教育厅主管、扬州大学主办的学术性和普及性相结合的初中数学教育期刊。办刊宗旨:推动中学数学教学改革,交流教学经验,帮助初中学生学好数学基础知识,发展数学能力,为提高初中数学教与学的质量服务。读者对象:广大中学数学教师、教研工作者、中学生、数学爱好者和学生家长。 《初中数学教与学》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
  • 江苏
  • 半月刊
  • 7750 次
  • 江苏省教育厅
中学数学
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1002-7572 CN: 42-1167/O1
  • 简介: 主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中学数学》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话:027-88661195,地址:武汉市友谊大道368号湖北大学《中学数学》杂志社。 《中学数学》为全国优秀科技期刊、初等/中等教育类核心期刊。杂志以"教学与研究"为特色,以"导向性、探索性、实用性、资料性"为办刊宗旨,着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点,热忱为辛勤工作在我国教育战线上的初、高中教师提供教育教学服务。 《中学数学》办刊宗旨:二十多年一直坚持“面向中学,服务教学,联系实际、传经释疑”的办刊宗旨,一直倡导着素质教育与教学改革,走在时代的前列。 《中学数学》是2001年被评为湖北省优秀期刊、湖北省优秀科技期刊。
  • 湖北
  • 半月刊
  • 8836 次
  • 湖北省教育厅
中学化学教学参考
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1002-2201 CN: 61-1034/G4
  • 简介: 《中学化学教学参考》本杂志为中学化学教师的专业化发展服务,融科学性、知识性、前导性、实用性于一体的办刊方针。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。36年来,《中学化学教学参考》帮助一代又一代的教师成就事业,帮助一代又一代的学子实现梦想,为祖国的化学教育事业做出了杰出的贡献。
  • 陕西
  • 半月刊
  • 1609 次
  • 陕西师范大学
基础教育研究
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1002-3275 CN: 45-1094/G4
  • 简介: 《基础教育研究》本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨,以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和管理人员为主要读者对象,及时宣传贯彻党的教育方针、政策、交流全国各地教改经验和成果,做到理论结合实际,学术性、实用性、可读性相融和。 《基础教育研究》主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
  • 广西
  • 半月刊
  • 2504 次
  • 广西教育学会
辽宁教育
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1002-8196 CN: 21-1062/G4
  • 简介: 《辽宁教育》(半月刊)创刊于1972年,1992年被评为“北大核心期刊”。是由沈阳师范大学主办的普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。 《辽宁教育》两大要点:1、扬弃单纯面向义务教育的旧例,纳学前教育、高中教育、高等教育、职业教育、特殊教育、民办教育及社会教育为一体,扩大宣传口径,打造服务大教育的办刊格局。2、实行分版,将原《辽宁教育》分版为《辽宁教育(资讯管理版)》与《辽宁教育(学术教研版)》,每月各出一本,同为大16开、96页。
  • 辽宁
  • 半月刊
  • 4774 次
  • 辽宁省教育厅
海外英语
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1009-5039 CN: 34-1209/G4
  • 简介: 《海外英语》创刊于2000年,是由安徽科学技术出版社主办的一本综合性的外语类期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面,本刊注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息;兼顾纯理论性和实证性研究,不仅载有文论型的文章,而且报导可直接用于外语教学实践的成果。 《海外英语》是普及型的英语读物,重点在通过阅读休闲、时尚的话题、文章和实用听力等来提高英语、说、读、写能力。主要栏目:教授讲坛、博士论坛、语言学研究、外语教育、翻译研究、中外文学文化研究。
  • 安徽
  • 半月刊
  • 8826 次
  • 安徽出版集团
当代学生
  • 学科: 社会科学II> 成人教育与特殊教育
  • ISSN:1006-205X CN: 31-1677/G4
  • 简介: 《当代学生》(半月刊)为华东地区优秀期刊。 《当代学生》上半月刊(中职)集科学性、人文性、实用性和可读性于一身,知识与时尚共存、趣味与实用并重。以“我们的校园”、“我们的视界”、“我们的空间”、“我们的沙龙”四大板块,全面展现当代中职学生的精彩生活,为中职学生的成长提供养料、创建舞台。下半月刊(读写)以高品位的阅读精品和学生原创的校园文学为主要内容,集经典与新鲜于一体,风格清新高雅,内容新鲜实用,以“美文阁”、“文言坊”、“写作轩”为主打栏目,倾心打造充满人文气息的校园文化。杂志举办的“中学生时政知识大赛”和“中学生古诗文阅读大赛”,已成为中学校园中的重大赛事和传统活动。选择《当代学生》,选择阅读的“嘉年华”!
  • 上海
  • 半月刊
  • 2154 次
  • 上海教育报刊总社
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