简介： 《中学教研(数学)》是浙江省唯一一家面向中学数学教学的刊物，承蒙广大读者、作者、各级领导以及社会各界人士的厚爱和支持，自创刊以来对加强和延伸高等师范教育，提高中学各科教学发挥了重大作用，在全国中学教育界有较大影响,取得了辉煌的成绩。 本刊原名《教学与研究》(中学数学)创刊于1978年，当时试刊。1980年10月10日经浙江省委宣传部批准正式定为月刊。由浙江师范大学主办，经邮局向全国公开发行。开始为双月刊，1985年1月改为月刊。每月5日出版，采用16开本，内蕊48页。旨在提高和辅导在职中学数学教师的知识水平。 本刊以提高在职中学(或中等学校)数学教师的知识水平、教学技能，辅导他们在解决教材的重点、教法的难点等方面的处理能力为目的，以为中学数学教师服务作本刊的宗旨。本刊的特点是既重视正统的教学经验的传授，又提倡适应新形势的教学改革，为提高教学质量，努力向各地教学出计献策，在大纲规定的范围内，以求初、高中的各块重大内容的教学的完满完成，并有的放失地介绍各地优秀教师的经验、形式多样。读者对象为各地初、高中或中等学校的学生、数学教师及广大数学爱好者。 《中学教研(数学)》知识覆盖面大，可读性强，年载文章200余篇，是广大数学教师、数学爱好者发挥自己数学才能，提高自身业务能力的好地方。本刊始终紧密结合中学数学教学实际，在介绍数学教育的新思想、新发展、改革动态，交流先进的教学经验、优秀的科研成果，推动数学教育思想的转变，扶植新人新作，提高广大中学数学教师的业务水平和教学质量做出了应有的贡献。 《中学教研》(数学)创办二十多年来，始终能严格、自觉执行各项出版纪律，坚持办刊方向，注重社会效益，严格按照既定的办刊宗旨：为提高中学数学教学质量服务。针对当前教育从应试教育向素质教育转轨的需要，本刊直接参与省重点扶植学科“数学教育”的研究课题的研究，加强与中学数学界、各地中学数学特级教师的联系，通过各种会议、走访，进行交流，发表了相关的一批质量较高的有关文章，收到了良好的效果。 多年来，本刊注重稿子的质量，把好编辑出版中的每一关，坚持严格的“三审制”、“三校制”，避免了工作的主观性和随意性，拥有科学、系统的采、编、审、排、校工作流程，明确岗位职责，业务操作规范。对每一篇来稿都精心挑选，做到取之有理，否之有据。重视青年作者的培养，发的稿子质量较高，被中国人民大学复印资料中心《中学数学教学》等媒体转载比例较高。 《中学教研(数学)》将继续努力办好每一期杂志，更加贴近中学数学教学实际，注意倾听广大中学数学爱好者(尤其是工作在教学第一线的广大数学教师)的心声，在办好原有栏目的基础上，增加新栏目，增加可读性。把我们的《中学教研(数学)》办的更好！

简介： 《浙江树人大学学报》创刊于2001年5月（双月刊）自创刊以来，《浙江树人大学学报》在编辑与出版发行上向资深的前辈及高校同行学习，一步一个脚印向前行进。2011年底，“民办高等教育”栏目入选教育部哲学社会科学名栏建设工程；2010年10月，在全国高校文科学报第四次评优活动中，本刊被评为“民办高等教育”栏目被评为“特色栏目”；2009年11月，荣获“第四届华东地区优秀期刊”称号，浙江省高校学报仅有5家入选；2007年12月，本刊进入“中国人文社科学报核心期刊”行列；2007年3月，本刊入围“首届浙江期刊方阵工程”，入选首届浙江期刊方阵工程潜力型期刊群（浙江省新闻出版局浙新出发[2007]29号文件）。荣获“民办高等教育”栏目同期被评为“全国社科学报优秀栏目”。 《浙江树人大学学报》是综合性学术刊物。学报遵循党的教育方针，根据民办高等学校的性质和任务，交流学术研究成果和教育教学改革经验，提高师资水平和教学质量。本刊读者面向高校教师及社会各个科研机构的科研人员。

简介： 《观察与思考》（月刊）创刊于1984年，是由浙江省社会科学院主办的刊物。 《观察与思考》着重对新时期中国的改革一放、市场经济建和发展社会的进步和文化的繁荣以及法制建设等进行“现状的深入观察和理性的深入思考”。

简介： 《宁波职业技术学院学报》（双月刊）创刊于2001年，是由浙江省教育厅主管，宁波职业技术学院主办的综合性学术期刊。 《宁波职业技术学院学报》本刊立足港城、面向全国，关注学术发展前沿，注重理论探索和创新，创办了经济问题、职业教育研究、文学研究、教学探讨等栏目，并通过定位原则理清思路，深度发掘潜在资源，打造出“宁波帮研究”、“职业技术教育”、“高校管理”等几个有影响力的特色栏目。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展为指导，坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定；坚持为教学科研服务，为职业技术教育服务，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展职业技术教育研究；坚持从本院实际出发，紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果，营造浓厚的学术氛围，促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况：2002年获中国高职高专优秀学报三等奖。

简介： 《浙江师范大学学报》（社会科学版）（双月刊）创刊于1960年，是浙江师范大学主办的社会科学综合性学术期刊。发行方式为首都医科大学联合征订。1999年被中国社会科学院文献信息中心遴选为中国人文社会科学核心期刊。自2000年始，本利由小十六开本改为大十六开本，并严格按照《中国高等学校社会科学学报编排规范》进行编排，实现了编排格式的标准化。 《浙江师范大学学报》（社会科学版）获奖情况：1994年在浙江省高等学校优秀学报评比中获二等奖、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)。

简介： 《温州大学学报》（自然科学版）(季刊)创刊于1963年，曾用刊名：温州师专学报;温州师范学院学报。是由温州大学主办的自然科学和工程技术类综合性学术期刊。 《温州大学学报》（自然科学版）是温州大学交流学术观点、展示学术水平的重要平台。主要刊登理、工、农、林、等学科的学术论文和研究成果，坚持理论、实践并重，既注重发表理论性研究论文，也重视刊登应用性研究论文；校内、校外并重，既注重发表反映本校优势学科的研究性论文，又注重刊登海内外学人的文章，每年发表外校论文占总载文量的50%以上；注重中青年学者的文章，重视各种不同观点的争鸣。

简介： 《宁波教育学院学报》（双月刊）创刊于1999年，是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。 《宁波教育学院学报》学院现坐落在宁波市区，拥有环城北路校区、育才路校区和菱池街三个校区，校园精致幽雅，拥有较为齐备的现代化教育设施。本刊开设语言文学、政治法律、经济历史、自然科学与技术、英语教育、艺术教育、教育理论、中小学教育教学等栏目，并设有“教师教育”等特色栏目。学报于1996年试刊，1999年9月创刊，国际标准刊号为ISSN1009-2560，国内刊号为CN33-1241/G4。本刊自2006年起改为双月刊，逢双月20日出版。

简介： 《绍兴文理学院学报(社科版)》的前身是《绍兴师专学报》，（月刊）创刊于1981年，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改为现名，是浙江高校学报研究会理事单位。 《绍兴文理学院学报(社科版)》本刊已成为国家图书馆——北京图书馆和上海图书馆、各省图书馆，以及北京大学、复旦大学等高校图书馆馆藏和上架阅览刊物，在地方高校学报中地位突出。主要刊登社会科学、自然科学、教育教学等基础学科和技术科学领域的研究论文和研究成果，国内外公开发行。本刊重视“特色”建设，以“特色”立刊，以“思想性、学术性、地方性”为办刊宗旨。社会科学所设“越文化研究”、“鲁迅研究”、“绍兴发展战略。获奖情况：1999年被评为首屆全国优秀社科学报、2002年被评为第二屆全国优秀社科学报、自然科学研究分別于1995年和1998年两次货全国理科学报二等奖。
《绍兴文理学院学报》的前身是《绍兴师专学报》，（月刊）创刊于1981年，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改为现名，是浙江高校学报研究会理事单位。本刊已成为国家图书馆——北京图书馆和上海图书馆、各省图书馆，以及北京大学、复旦大学等高校图书馆馆藏和上架阅览刊物，在地方高校学报中地位突出。荣获自然科学研究分别于1995年和1998年两次获全国理科学报二等奖。本刊是综合性学术期刊，主要刊登社会科学、自然科学、教育教学等基础学科和技术科学领域的研究论文和研究成果，反映了学科的研究前沿和热点。

简介： 《浙江万里学院学报》创刊于1988年，原名《浙江农村技术师范专科学校学报》（季刊），1998年10月公开出版发行，1999年更名为《浙江万里学院学报》，2003年7月由季刊改为双月刊。是由浙江省教育厅主管、浙江万里学院主办的综合性中文学术期刊。学报为双月刊，单月出版。学报设有"甬商研究"、"经营之道"、"经济案例剖析"、"热点问题透视"、"海洋经济与环境研究"、"经济·管理"、"政治·法律"、"哲学·社会"、"语言·文学·文化"、"传媒·信息"、"艺术·创意·设计"、"应用科技"、"高教研究"等栏目。本刊突出应用性研究成果，不刊发工作总结、调查报告等非学术类稿件。 《浙江万里学院学报》系《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊，《万方数据——数字化期刊群》入网期刊；荣获《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行优秀奖，浙江省科技期刊编辑学会科技期刊"编辑质量进步奖"；自2001年以来，已有数十篇学术论文被人大复印资料等一级核心期刊转载，影响因子、总被引频次、他引总引比等重要质量指标节节攀升，期刊质量稳步提高。本刊坚持社会主义方向和"双百"方针，严格遵守国家法律法规，自觉执行国家期刊出版形式规范和一系列国家标准，坚持学术性、创新性，严格管理，拒绝学术不端行为，努力为学校教学、科研和人才培养服务，努力为区域经济社会发展服务。

简介： 《嘉兴学院学报》是浙江省教育厅主管、嘉兴学院主办的综合性学术期刊。创刊于1985年，其前身是《浙江经济高等专科学校学报》，2001年因学校联合升为综合性本科学校而更名为《嘉兴学院学报》。中国标准刊号为ISSN1671－3079/CN33-1273/Z。每年出刊6期。 《嘉兴学院学报》本刊的办刊宗旨以特色求发展，促进学术交流，坚持思想性、学术性、地方性和规范性的统一，刊发自然科学、社会科学类学术论文。主要栏目有嘉兴名人与嘉兴文化、长三角发展研究、南湖论坛、经济学、管理学、科学研究、工程应用、教育教学以及其他一些专题性栏目，有些已逐渐成为众多领域学者关注的“特色”栏目。“嘉兴名人与嘉兴文化”栏目先后被全国高等学校文科学报研究会评为优秀栏目、特色栏目，2014年入选教育部高校哲学社会科学学报名栏。 《嘉兴学院学报》本刊是全国高等学校文科学报研究会（原中国人文社科学报学会）理事单位，浙江省高校学报研究会常务理事单位。曾被全国高等学校文科学报研究会评为全国优秀社科学报，2002年全国优秀社科期刊评比中获得质量进步奖。还曾获得《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行优秀奖。现已被《中国学术期刊综合评价数据库》《中国学术期刊光盘版》《中国核心期刊（遴选）数据库》《万方数字化期刊群》《中国科技期刊数据库》《乌利希国际期刊指南》全文收录。也成为国家图书馆以及高校图书馆馆藏和上架阅览刊物，在地方高校学报中地位突出。