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湖北社会科学
  • 学科: 社会科学II> 社会科学理论与方法
  • ISSN:1003-8477 CN: 42-1112/C
  • 简介: 《湖北社会科学》(月刊)创刊于1987年,是由湖北省社会科学界联合会;湖北省社会科学院主办的、中共湖北省委直接领导的综合性应用理论月刊。 《湖北社会科学》坚持马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合,坚持理论与实际、工作指导与理论研究相结合,立足湖北,面向全国,放眼世界,积极研究和宣传邓小平理论,大胆探索改革开放和社会主义现代建设中出现的新情况、新问题,求真务实,融现实性与理论性于一体,可读性强。 《湖北社会科学》获得湖北省优秀期刊、湖北出版佳作奖。
  • 湖北
  • 月刊
  • 6726 次
  • 中共湖北省委社会科学工作领导小组
历史教学
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:0457-6241 CN: 12-1010/G4
  • 简介: 《历史教学》上半月(中学版)(月刊)是由天津市新闻出版局主管、天津古籍出版社与历史教育社主办的中学历史教学刊物。中学版主要栏目有:专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评介等。在注重中等历史教育研究的同时,密切配合新课程的改革与实践,是广大教师最得力的帮手。 《历史教学》下半月(高校版)(月刊)创刊于1951年,是由天津古籍出版社.历史教学社主办的历史教学刊物。本刊旨在沟通学术与基础教育,力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中国历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题,在史学刊物中独树一帜。主要栏目:专稿、专题研究、中国史研究、世界史研究、教学研究、史苑撷英等。
  • 天津
  • 半月刊
  • 8486 次
  • 天津新闻出版管理局
青海社会科学
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1001-2338 CN: 63-1001/C
  • 简介: 《青海社会科学》办刊宗旨:坚持正确的政治方向和学术导向,遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,坚持理论联系实际的原则,贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,既重视基础理论、历史问题、全国性问题的研究,更重视应用理论、现实问题、青海问题的研究,突出地域特色和民族特色。 《青海社会科学》杂志1992年被列为全国综合类社会科学重要期刊和民族学类核心期刊;2002年、2007年连续两次获青海省社科期刊编校质量一等奖;2009年被评为中国北方十佳期刊;2012年进入国家社科基金资助期刊行列,成为青海省唯一一家获得国家社科基金资助期刊。荣获中文核心期刊(1992)、2003年获青海省汉文社科类期刊编校质量一等奖。
  • 青海
  • 双月刊
  • 9150 次
  • 青海省社会科学院
河北学刊
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1003-7071 CN: 13-1020/C
  • 简介: 《河北学刊》(双月刊)创刊于1981年,是河北省社会科学院主办的一家大型综合性社会科学学术理论期刊。创刊20多年来,以传承文化、推动学术为己任,以科学性、探索性、前沿性为追求,坚持“二为”方向,贯彻“双百”方针,为繁荣社会科学事业、促进三个文明建设起了积极的推动作用。读者对象为社会科学工作者及文科院校师生。 《河北学刊》获奖情况:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(1992)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、河北省社科十佳期刊、华北地区优秀期刊、北方优秀期刊北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。
  • 河北
  • 双月刊
  • 900 次
  • 河北省社会科学院
外国中小学教育
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1007-8495 CN: 31-1037/G4
  • 简介: 《外国中小学教育》(月刊)创刊于1982年,是由上海师范大学主办的一份教育类刊物。已在全国各省市及港、澳、台地区享有很高的声誉,在美国、加拿大、日本、新加坡等国也有一定的影响。 《外国中小学教育》本刊物一贯恪守“引进国际一流教育,为我国教育改革提供借鉴”的宗旨,追求严肃的学术品位,以尽快的速度,介绍国外最新的教育理念和最前沿的研究成果。目前,本刊已在全国拥有广泛的读者群和日渐上升并相对固定的作者群,稿源丰富充足,是“全国中文核心期刊”、“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”。
  • 上海
  • 月刊
  • 1877 次
  • 上海市教委
贵州社会科学
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1002-6924 CN: 52-1005/C
  • 简介: 《贵州社会科学》创刊于1980年,现为单月刊,A4开本,168页,每月的1日出版,是贵州省社会科学院主办的社会科学综合性学术期刊,主要刊发哲学、经济学、文学、史学、社会学、民族学、文化学等学科的研究成果。 《贵州社会科学》创刊30年来,始终以“立足贵州、面向全国、规范办刊”为导向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“百花齐放,百家争鸣”的办刊宗旨,注重理论联系实际,力图把有较高学术价值和理论思想水平的研究成果奉献给读者,为繁荣哲学社会科学的学术事业服务,为建设中国特色社会主义服务。曾先后被认定为全国中文核心期刊、中国人文与社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、“RCCSE中国核心学术期刊”、国家社会科学基金资助期刊;连续多年被评为贵州省社科类优秀期刊、一级期刊。是贵州学术交流的重要窗口。
  • 贵州
  • 月刊
  • 3708 次
  • 贵州省社科院
兰州学刊
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1005-3492 CN: 62-1015/C
  • 简介: 《兰州学刊》1980年3月创刊,是兰州市社会科学院、兰州市社会科学界联合会主办的综合性人文社会科学学术理论刊物,是一家综合性学术理论期刊。 《兰州学刊》1以科学性、思想性、前沿性为指导,坚持“原则性、学术性、探索性、时代性”的办刊方针,在社会科学的许多领域开展了研究工作。我刊主要刊登哲学、政治学、经济学、法学、文学、历史学、管理学、社会学、伦理学、教育学等领域的论文。紧紧围绕学术性、应用性、地方性的办刊宗旨,根据改革开放和社会主义现代化建设的热点、难点问题设有一定的研究专栏。推出原则性、创新性的学术理论成果,为繁荣发展哲学社会科学,推进物质文明、政治文明、精神文明建设做出了重要贡献,也为各高校、社会科学研究机构的广大社科研究工作者提供了广阔的学术研讨阵地。
  • 甘肃
  • 月刊
  • 8500 次
  • 兰州市委宣传部
东岳论丛
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1003-8353 CN: 37-1062/C
  • 简介: 《东岳论丛》创刊于1980年,是山东社会科学院主办、国内外公开发行的大型人文社会科学综合性学术理论期刊。刊物最初为双月刊,自2009年起改为月刊。荣获华东地区最佳期刊、山东省十佳期刊。 从创刊至今,《东岳论丛》始终坚持正确的政治方向和既定的办刊宗旨,立足于当代中国文化学术研究的最前沿,追踪最新的学术研究动态,关注当代中国和山东社会中的重大理论问题及社会现实中的难点热点问题,组织刊发人文社会科学各领域原创性、前沿性的科研成果和关涉当代中国重大现实问题的最新学术研究成果,不断提升办刊水准和学术品位,办出了在全国有影响的品牌栏目,形成了自己独具的办刊特色,成为在中国人文社会科学领域颇有影响的优秀期刊。
  • 山东
  • 月刊
  • 8557 次
  • 山东社会科学院
民族学刊
  • 学科: 社会科学II> 民族学
  • ISSN:1674-9391 CN: 51-1731/C
  • 简介: 《民族学刊》(双月刊)创刊于2010年,是由西南民族大学主办的民族刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导,荟萃学术思想,追踪学术前沿,展示民族学研究成果,突出西南民族研究特色,为繁荣民族科学文化、增强民族团结、加快民族地区经济建设步伐和实现民族地区科学发展服务。 《民族学刊》注重基础理论的研究和探讨,关注热点难点问题,倡导理论联系实际的学风,鼓励研究现实问题,特别欢迎大型田野调查报告和各类基金课题阶段性论文。
  • 四川
  • 双月刊
  • 882 次
  • 国家民族事务委员会
山西大学学报
  • 学科: 社会科学II> 教育综合
  • ISSN:1000-5935 CN: 14-1071/C
  • 简介: 《山西大学学报(哲学社会科学版)》始终坚持正确的政治方向,恪守“学术创新,质量第一”的原则,紧密追踪学术前沿,高度关注学术热点,严格遵循学术规范,把学术的原创性、前瞻性视为生命线。 《山西大学学报(哲学社会科学版)》连续16年被评为“山西省一级期刊”,连续10年入选CSSCI,被评为“全国三十佳社科学报”和“北方优秀期刊”,入选全国中文核心期刊,“晋文化研究”栏目被评为“全国社科学报优秀栏目”。 《山西大学学报(哲学社会科学版)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
  • 山西
  • 双月刊
  • 3402 次
  • 山西省教育厅
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