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数学通讯
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:0488-7395 CN: 42-1152/O1
  • 简介: 《数学通讯》创刊于1933年1月,是我国创办早期的中等数学期刊,她几经风雨,历尽沧桑,至今已走过了70多年的历程。连续三届荣获北大核心期刊:北大核心期刊(2000)、北大核心期刊(1996)、北大核心期刊(1992)。 《数学通讯》的前身为《中等算学月刊》,她的宏伟抱负是振兴民族文化,“想从:提倡中等算学以为一切学术的基础的观念出发,以从事数学问题的讨论,以求改良的方法,努力的途径,进而期待创造贡献于世界文化的学术,以求民族的复兴”。 《数学通讯》在30年代战争动荡时期,克服了各种困难,共出刊48期,总容量超过200万字。其内容采择注重古为今用、内外兼蓄、活泼有趣、深浅兼容,在一定程度上反映了二十世纪三、四十年代我国初等数学研究以及中等数学教学的情况,在我国数学史、普通教育史上具有一定的研究价值。1952年1月起,《中等算学月刊》改为现名《数学通讯》,从此,本刊进入一个较为稳定的发展时期。 《数学通讯》继承《中等算学月刊》的创刊意向,办刊宗旨大体不变。从1952年至1958年8月,共出刊100期。读者对这一段《数学通讯》给予了高度评价,这从下面的事实可以看出:1981年9月在上海举办书市,重印的《数学通讯》正好为50年代复刊后的第89期,读者竞相争购,很快一抢而空。 60年代至80年代,由于三年自然灾害造成的经济困难与文化大革命,《数学通讯》刊出一段时间,又停刊一段时间,于1980年2月重新复刊。她的出现,立刻得到广大读者的欢迎。80年代复刊的《数学通讯》重申了她的既定方针,明确提出了“面向中学,服务教学”的宗旨,从此进入了一个蓬勃向上、健康发展的时期。特别是改革开放以来,随着我国教育改革的不断深入,《数学通讯》的读者定位更具体(中学教师,高中学生,中等教学爱好者),栏目实质更趋科学与稳定。 目前,本刊为贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,开辟了四个大的栏目:辅导教学,专论荟萃,复习参考,课外园地。在这四个大的栏目下,各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性,因而深受读者喜爱与好评。 《数学通讯》连续两次被评定为全国初等/中等教育类核心期刊,很多文章被人民大学复印,被其他作者所引用。 《数学通讯》的声誉与质量吸引了众多的作者,他们纷纷向《数学通讯》投稿,致使《数学通讯》的稿源非常丰富,促使《数学通讯》的办刊思路向更广阔的方向发展。为促使教育研究成果的交流,扩大刊物容量,充分利用稿源,《数学通讯》从1983年开始多次出版增刊;从1992年开始,组编中等数学教辅类丛书共7套(共38册约913万字),其中3套经读者要求多次再版。 为更好地发挥《数学通讯》的作用,增强刊物的针对性,以满足不同读者群的要求,《数学通讯》从2000年1月开始,改月刊为半月刊,下半月期刊为教师阅读本,上半月期刊为高中学生阅读本。这两种读本,大的栏目虽然一样,但在内容的采择方面是不同的,教师阅读本偏重于教学研究、初等数学研究等成果的交流与探讨,注重学术性,研究性与实用性,有助于教师的教学业务素质的提高;学生阅读本偏重于学法探讨,学习中重难点的突破与能力的训练,注重实用性、指导性与趣味性,有助学生培养兴趣,释疑解惑,深化学习,提高能力。为方便读者,单号期刊与双号期刊用的是不同的邮发代号,读者可通过邮局单独订阅,也可直接向编辑部订购。 《数学通讯》感谢读者与作者的厚爱,并诚挚地希望与大家共同开创光辉的未来。
  • 湖北
  • 半月刊
  • 5108 次
  • 中华人民共和国教育部
语文教学与研究
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1004-0498 CN: 42-1016/G4
  • 简介: 《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年,由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,并首批入选中国期刊方阵。1992年荣获北大核心期刊。 《语文教学与研究》在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生优秀习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的语文刊物。
  • 湖北
  • 半月刊
  • 7011 次
  • 中华人民共和国教育部
中学数学
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1002-7572 CN: 42-1167/O1
  • 简介: 主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《中学数学》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。电话:027-88661195,地址:武汉市友谊大道368号湖北大学《中学数学》杂志社。 《中学数学》为全国优秀科技期刊、初等/中等教育类核心期刊。杂志以"教学与研究"为特色,以"导向性、探索性、实用性、资料性"为办刊宗旨,着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点,热忱为辛勤工作在我国教育战线上的初、高中教师提供教育教学服务。 《中学数学》办刊宗旨:二十多年一直坚持“面向中学,服务教学,联系实际、传经释疑”的办刊宗旨,一直倡导着素质教育与教学改革,走在时代的前列。 《中学数学》是2001年被评为湖北省优秀期刊、湖北省优秀科技期刊。
  • 湖北
  • 半月刊
  • 8836 次
  • 湖北省教育厅
中学生英语
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1003-6822 CN: 42-1052/H
  • 简介: 《中学生英语》是中国外语教学期刊质量检测网络入网刊物,为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。 《中学生英语(高中版)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
  • 湖北
  • 旬刊
  • 8400 次
  • 国家教育部
新班主任
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:2096-174X CN: 42-1875/G4
  • 简介: 《新班主任》杂志2012年创刊,是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办,本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
  • 湖北
  • 月刊
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  • 长江出版传媒股份有限公司
湖北招生考试
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1008-004X CN: 42-1431/G4
  • 简介: 《湖北招生考试》系《快速阅读》《出彩作文》改版合并而成,由湖北省教育厅主管,湖北省教育考试院主办,湖北招生考试杂志社编辑出版,是立足高考语文阅读与写作两大板块,面向高一、高二,兼顾高三的权威高端新型考辅期刊。月刊, 逢15日出版,16开本。 《湖北招生考试》紧扣考纲,由全国众多名师撰稿,有对读写方法的讲解与指点,有对读写失误的探究与矫正,有对同主题名篇的赏思及相关素材的集合与活用,有对精彩文段的罗列,有对作文真题的练笔、评分与示范,有同题作文的PK,有生活佳作的展示,有对阅读与作文试题的展望与演练,有对学习经验与技巧的交流与总结,有对社会热点事件、人物、语言、数字的关注或应用,有对学习心理的咨询与疏导等内容。 《湖北招生考试(快速阅读)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。
  • 湖北
  • 旬刊
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  • 湖北省教育厅
成才
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1005-6467 CN: 42-1090/C
  • 简介: 《成才》(月刊)1983年创刊,中文,16开,出版地:湖北省武汉市,本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
  • 湖北
  • 月刊
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  • 武汉出版社
初中生天地
  • 学科: 社会科学II> 中等教育
  • ISSN:1674-375X CN: 42-1777/C
  • 简介: 《初中生天地》(旬刊)创刊于2008年1月,是一本由湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办,面向义务教育初中学段学生的综合性期刊。 《初中生天地》为旬刊,上、中、下旬刊分别适合七年级、八年级、九年级学生阅读。刊物秉承“构建健康成长平台,营造快乐学习环境,奠定终身学习基础的办刊宗旨,始终坚持全面贯彻党的教育方针,努力跟进现代社会对未来公民素质的基本要求,高品位、高效益地服务于初中学生的学习和成长。纪实主页菁菁校园学习空间三大板块内容逐步形成了“纪实主页关注身心健康引领成长,菁菁校园展示个性才情放飞梦想,学习空间遵循课标理念提高素养的编辑思路和明朗风格。 《初中生天地》杂志以全新的办刊理念、鲜明的刊物特色、准确的读者定位和创新的市场营销模式赢得了广大读者和业界的高度认同,得到了各级领导的关注和重视。
  • 湖北
  • 旬刊
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