简介： 《教育教学论坛》（周刊）创刊于2009年，是由河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教学刊物。是一本语文类教辅杂志。它以全面提高学生语文素养为宗旨，重点帮助学生提高读写两个能力，在着眼终生发展的前提下，帮助他们提高应试能力。主要特点是： 一、紧密联系课堂教学，针对性强，有突出的实用价值。杂志分四个版——分别适用于七年级、八年级、九年级和教师。适用于七、八年级的杂志与人教版教材匹配，与各年级对接，与单元教学同步（每月为一个单元出一本杂志）。指导有用，练习精当。 二、把握语文教育新理念，关注学生终生发展。在杂志中全面展开知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，特别重视培养学生的语文实践能力。 三、关注中考。七、八年级适用的杂志，适当渗透中考。供九年级第一学期使用的杂志（2007年7~12期）紧扣课标和四个版本（人教、语文、苏教、冀教）的语文教材安排内容，做到与教学同步，同时又较多渗透中考。供九年级第二学期阅读的杂志（2008年1~6期），集中应对中考，为各地区、使用各种版本教材的考生提供系统的复习资料。 四、可读性强。本杂志有很强的实用性，但不同于一般的教辅书、练习册。它出版周期短，内容新颖。它发表学生的优秀习作，反映学生的现实生活和情感世界，鲜亮水灵。它刊发中外经典、时尚、热辣的美文，让学生在阅读中获得审美体验。“智趣园”发表漫画、笑话、佚闻、趣味语文，即使不爱读书的学生也能从中有所得，由浅入深培养语文兴趣，逐渐步入辉煌的语文殿堂。封面设计、内文版面也时尚、活泼。 五、信息量大。杂志每期40页，8万多字，全年100万字。

简介：

《教学研究》本刊是各级教育行政部门决策管理的参考基础，外语教研专家了解动态的窗口，各级外语教科研员指导工作的助手，广大外语教师教学教改实验的园地。荣获中国高教学会高教期刊研究会1998-1999年度优秀期刊二等奖。 《教学研究》（双月刊）创刊于1978年，是由燕山大学主办的教研刊物，国内外公开发行，为全国大学学习科学研究会会刊，编委会由国内知名教育专家组成，由教育学专家潘懋元、林毓锜两位先生担任顾问，主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章，主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。

简介： 《河北师范大学学报》（教育科学版）（月刊），创刊于1998年，是河北师范大学主办的教育类专业学术理论刊物。该刊以与时俱进、服务教育为宗旨，以立足河北、面向海内外学人为原则，以百花齐放、百家争鸣为指针，坚持正确导向，坚持理论联系实际，关注教育科学研究的前沿，时刻追踪教育理论界探讨的热点，辟有“教育理论”、“教育经济学”、“教育心理学”、“高教改革研究”、“教育史研究”、“外国教育研究”、“职业教育研究”、“成人教育研究”、“热点与争鸣”等一系列颇具特色的专栏。 《河北师范大学学报》（教育科学版）创刊以来，不仅刊发了潘懋元、王炳照、孙培青、郭齐家等一大批教育界学术名家的科研力作，同时也刊发了大量中青年学者的颇具创新意识的学术佳品，在社会上引起强烈反响，深得教育界人士的嘉许，普遍认为《河北师范大学学报》（教育科学版）“这棵树发芽虽晚，但是成长快，成材早”。由于该刊所发文章学术水平较高，在人大书报资料中心所复印转摘的报刊中，该刊位居全国教育类期刊的第十七名，并因此两次见誉于《光明日报》。该刊极力强调严谨学风，严格遵循编排规范，特别注重编校质量。2002年，在河北省高校社科学报评优活动中，该刊荣获河北省优秀学报一等奖，在第二届全国高校学报评比中荣获优秀社科学报奖。2003年本刊成为“中国人文社科学报核心期刊”。
《河北师范大学学报》(哲学社会科学版)（双月刊）创刊于1956年，是河北师范大学主办的学术性刊物。遵循为人民、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持人文社会科学的正确导向，力图充分反映本校重点学科优势和展示哲学社会科学研究成果，促进国内外学术交流，倡导实事求是、开拓创新、理论与实践统一的学风和文风。