简介： 《教育革新》甘肃省教科所主办，本着“立足教研，服务教学，促进教师专业成长，推动教育改革创新”的宗旨，坚持求真务实的指导思想，开展群众性研究和交流，构建教育革新的学术平台，为教育教学实践提供指导，为理论研究和教育决策提供参考，全力打造厚重深邃的教育期刊形象。 说明：该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内，仅做历史信息展示，不提供任何服务。

简介： 《当代教育与文化》（双月刊）创刊于2009年，是由西北师范大学主办的刊物。 《当代教育与文化》教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。

简介： 《读者欣赏》（月刊）创刊于2001年，是由《读者》杂志社主办的又一子刊。《读者欣赏》以艺术、美术、摄影欣赏内容为主，用图说话，以美示人。 《读者欣赏(理论版)》（月刊）创刊于创刊于2001年，由读者集团指导、《读者》杂志社主管主办的大型艺术类综合月刊，中国文化艺术类核心期刊。作为中国期刊第一品牌《读者》旗下刊物中唯一的高端杂志，《读者欣赏》以提升国人的艺术修养为目标，通过对艺术的通俗解读，努力打造中国人的美学读本。经过10年发展，《读者欣赏》无论发行量还是影响力，均在艺术综合类期刊中位居前列。杂志社在创刊10周年之际，隆重推出《读者欣赏》下半月刊(理论)注重权威性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。特别欢迎博士生导师、硕士生导师组织研究生就艺术领域的专一课题进行深入、多视角的研究和解读，本刊将开放绿色通道，优先录用、集中发表，并在杂志上做专题推介，扩大课题在专业领域的影响力。凡国内外传统艺术、当代艺术、艺术设计等领域的作品，文化、文化理论、文学理论、艺术、艺术教育、影像等领域的优秀论文，均可被收录。最显著的特点：●权威解析中国艺术发展防线，为读者提供最实用的艺术资讯●文化艺术综合类杂志中拥有最高端读者群的杂志●在本刊登载稿件可以作为广大文化艺术工作者职称评定的依据。 《读者欣赏(理论版)》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

简介： 《西南师范大学学报》（月刊）创刊于1957年，是由西南大学主办的自然科学综合性学术刊物。办刊宗旨是：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，坚决贯彻执行党的基本路线，严格遵守党和国家的有关政策、法规。 《西南师范大学学报》经过几十年的风风雨雨，西南师范大学学报得到较大发展，为促进国内外学术交流、为促进科技成果转化为生产力、为我国的社会主义现代化建设、为学校的学科建设和学位点建设以及人才培养做出了应有的贡献，取得了较好的成绩。 说明： 该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内，仅做历史信息展示，不提供任何服务。

简介： 《电化教育研究》由中国电化教育研究会与西北师范大学主办，我国著名电化教育专家南国农教授主编，电化教育研究杂志社编辑出版，面向国内外公开发行。 《电化教育研究》创刊于1980年，读者遍及英、美、日、荷兰、韩、加拿大等国家和香港、台湾等地区，是我国教育与电教界的学术理论园地和权威性刊物，素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉，倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。 《电化教育研究》是国家级学术刊物，中文核心期刊，CSSCI来源期刊，RCCSE中国权威学术期刊。 《电化教育研究》杂志关注国内外电教理论的最新发展、电化教育研究的最新动态、全国各地教育改革的进程、中小学信息技术教育研究的最新成果、具有广泛指导意义的经验总结等。主要面向各大专院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者。

简介： 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》（双月刊）创刊于1985，国内外公开发行。 《甘肃联合大学学报》主要刊登甘肃甘肃联合大学的理工科基础理论研究与实验研究学术论文(也刊登部分优秀外稿），及时反映甘肃甘肃联合大学学术上有特色、代表学科前沿、当前国际上科学界关心的科技研究成果，推动学术交流，促进研究成果的商品化和产业化，发挥科学技术为第一生产力的作用。 《甘肃联合大学学报》主要栏目：数学、物理、化学、生物、地理、计算机、体育、教学研究。 重要通知：《甘肃联合大学学报》已正式更名为《兰州文理学院学报》，国内刊号：62-1211/C，详情查询：https://www.fabiao.com/lzwlxyxb/

简介： 《甘肃科学学报》1989年创刊，是综合性自然科学学术性刊物，国内外公开发行。刊登内容的论文、实验报告及研究简报、专题评述等，涉及学科主要为数、理、化、新能源、生物、地质、灾害防治、自动控制等。 《甘肃科学学报》坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。