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教育发展研究
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1008-3855 CN: 31-1772/G4
  • 简介: 《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。 《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。本刊内容收录在中国学术期刊(光盘版)。南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社会科学引文索引”(CSSCI)。 《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。
  • 上海
  • 半月刊
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  • 上海市教育委员会
全球教育展望
  • 学科: 社会科学II> 教育理论与教育管理
  • ISSN:1009-9670 CN: 31-1842/G4
  • 简介: 《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的全国教育类核心期刊,入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,引用率历年来一直名列前茅,该刊由课程与教学研究所名誉所钟启泉教授担任主编,由崔允漷教授、赵中建教授、李雁冰教授担任副主编。 《全球教育展望》原系《外国教育资料》,2001年改刊,始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。
  • 上海
  • 月刊
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  • 国家教育部
上海体育学院学报
  • 学科: 社会科学II> 体育
  • ISSN:1000-5498 CN: 31-1005/G8
  • 简介: 《上海体育学院学报》是由上海市教委主管、上海体育学院主办的综合性体育学术理论刊物,创刊于1959年,国内外公开发行,双月刊,大16开,96页。 《上海体育学院学报》以反映我国体育科学领域最新的、高水平的体育科研成果为主要任务。主要栏目:专题论坛、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、体育教育训练学等。读者对象:广大体育科研人员、大中学体育教师、教练员及体育管理工作者。 《上海体育学院学报》在2004年教育部组织的全国高校自然科学优秀学报评比中,获得一等奖;2006、2008、2010年连续3届获教育部科技司颁发的“中国高校精品科技期刊”奖;在由北京大学主持研制的历次我国中文“核心期刊”评选中(1992、1996、2000、2004、2008年),均“榜上有名”,入选体育类“核心期刊”;在2004年中国社会科学院主持研制的首次中国人文社会科学“核心期刊”评选中,入选体育科学类“核心期刊”;被南京大学主持研制的“中文社会科学引文索引”(CSSCI)列为体育学“来源期刊”;被清华大学中国科学文献质量评价研究中心、中国期刊网共同研制的《中国知识资源总库》列为“中国社会科学期刊精品数据库”来源期刊。 《上海体育学院学报》近年来被以下国内外权威文摘杂志和数据库收录:俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国《剑桥科学文摘》(CSA)、国际体育信息资源中心(SIRC)、《国际体育文献数据库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊文摘(英文版)》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》(CJFD)
  • 上海
  • 双月刊
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  • 上海体育学院
复旦教育论坛
  • 学科: 社会科学II> 高等教育
  • ISSN:1672-0059 CN: 31-1891/G4
  • 简介: 《复旦教育论坛》(双月刊)创刊于2003年,是经新闻出版总署批准,由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊,国内外公开发行。 《复旦教育论坛》本刊宗旨:以“三个代表”重要思想为指导,探索和研究高等教育的理论与实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,扶植创新,鼓励争鸣,开拓视野,推动有中国特色的社会主义现代大学制度建设。 《复旦教育论坛》本刊已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(2008-2009年),并且入编《中文核心期刊要目总览》2008年版之教育类的核心期刊、被中文科技期刊数据库收录。
  • 上海
  • 双月刊
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  • 中华人民共和国教育部
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